作业帮作者对薄雪覆盖下的山石什么感情
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/22 13:02:52
怀念啊啊!
《春》描写春雨的特点是"细蜜、轻盈"这篇散文以诗的笔调,描绘了花卉争荣、生机勃勃的春天的图画,赞美、抒唱春的创造力和带给人们以无限希望,从而激励人们在大好春光里辛勤劳作、奋然向前.
在怀才不遇,心情郁闷之际写下从唐朝以来,世人就特别喜爱牡丹.
这首词是柳词中描写羁旅行役的名篇.上片写面对傍晚的阵阵急雨,洒落江面,经过一番风雨的洗涤,又到了清冷的秋天.渐渐地寒风越刮越凄惨,山河显得冷冷清清,落日的余辉映照在楼上.到处红花凋落,绿叶稀疏,许多美
敬佩热爱尊敬
表达了作者对怡人山色的喜爱之情.全诗主要运用拟人化手法,加强了艺术感染力.浮云在碧空里来来往往,忙忙碌碌地“议论”天阴天晴.风雨不大,但雨后给人凉爽惬意的感觉.喜鹊欢唱,鸥鸟嬉戏,明净秀丽的山色真叫人
对百草园是喜爱,充满童趣之情；对三味书屋是表达出于枯燥乏味的学习生活的讨厌.
《蝉》运用了（先抑后扬）的手法,表达了作者对蝉（不管生命是否短暂,都要好好活着）的思想感情.
康桥给徐志摩的记忆是最深刻的.于是想要告别,往事就会如陈酒香气回肠,激荡心扉.徐便是如此,往日康桥的一幕幕情景再现眼前：金柳,青荇,潭水,三个意象表现了作者对康桥的眷恋.对这份眷恋的加重升华,应该说是
静夜思床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡.月下独酌花间一壶酒,独酌无相亲.举杯邀明月,对影成三人.月既不解饮,影徒随我身.暂伴月将影,行乐须及春.我歌月徘徊,我舞影零乱.醒时同交欢,醉后各
“小桥流水人家”表面看似在行进中换了一个场景,实是对人生美好时光的怀念.一小桥一流水一人家三样景物写出了家庭的温暖和对家庭的思念.此句正对前后句中的人生之苍悲,表达出作者对美好生活的追求,却终此一生而
答：写了在三味书屋的学习生活,对它的感情是喜爱的,写出了少年鲁迅对知识的渴望,童年的天真,快乐.（我们老师讲过,大致是这样）
对荷花的喜爱之情
主要表达了对山林的喜爱之情,对山林的情深意重,对山林的赞美之情,升华到对生活,对大自然的热爱之情!
作者对枯叶蝴蝶的装假作伪表示痛恨,但对它被人们捕捉而濒于灭绝的命运表示忧虑与同情
诗中无限悲痛地抒发了先生对故乡、对大陆深深的怀念之情,也表达了台湾海峡两岸骨肉同胞渴望祖国统一的共同心声.
喜爱山雨的感情
空前的敬意——敬意淡薄有失（我们老师讲的）
10．阳光下济南全景：在空中上方俯瞰；薄雪覆盖下的山：站在地面远眺,按山上、山尖、山坡、山腰的空间顺序观察；冬天的水色：在地面上,视线由下而上仰视,然后目光由上而下纵览.
对南北两处的雪的描写来看,鲁迅更为欣赏“朔方的雪”.江南的雪固然美丽,但在鲁迅眼中,这种美未经磨练,并不能保持长久.鲁迅更为看重的是一种独立与张扬的个性精神.用“记不真”说明“仿佛看见”,以记忆的模糊