作者发挥想象,从反面-搜答案-智慧作业帮

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔

X是双手交叉以示警告,是自我反省.Y是分叉的一处树丫,是人生选择.Z是一条崎岖蜿蜒的小路,是艰险前途.

F,青春是一面旗帜,是理想的旗帜.C,青春是一弯新月,是缺憾

她们飞到了一个美丽而宁静的大深林里,在深林的尽头有一座美丽的古堡,那里面壁炉正在红红的燃烧着,奶奶坐在壁炉前,为小女孩织着一双上面有圣诞树的红手套.小女孩一边吃着软软的巧克力,一边听着奶奶的故事,厨房

C：C是未满的月牙儿,是缺憾.青春总是不圆满的.第一次远离家乡,第一次一个人掉眼泪…….正因为一切是第一次,所以总会不圆满.但这又有什么关系呢?因为不圆满,就多了一份不同的体验,多了一种美好的希冀.D

V是胜利的手势,是自豪.X是交错的道路,是未知.O是圆满的圆周,是幸福.

母亲辛辛苦苦地赚钱,供我吃,供我穿,还供我上学,我还这样向她要钱买书看,我真是太不应该了.

月亮终于升起来了,狮子叼着猎物奔回巢穴,她的孩子还在等着今天的晚餐~

E是向上的阶梯，是攀登。（答案不唯一）

G是拳头,是力量,力量=朝气+勇气+灵气C是一弯新月,是缺憾.生活总是不完美的.正因为不完美,就多了一份不同的体验,一种美好的希冀A是一坐高山,是进取.只有锐意进取,生活才能焕发出巨大的能量F是一面旗

检举月上柳梢头,那是一种二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫的宁静,月沉银光里,恰似如水般的柔情,此月,此柳,此水,人生能有如此之一夜,不亦快哉.月光如水,从柳梢倾泻而下.花容恬静,几许安然弥漫而开.一片墨

D是一把竖琴,是快乐.E是书架,是智慧.F是一面旗帜,是理想.G是拳头,是力量.H是单杠,是动动.I是单个的人,是独立.J是一个鱼钩,是等待.K是迈出正步的军人,是规范.L是一只靴子,是时尚.M是一扇

H是一个扶梯，是向上。I是一条直路。是坚持。Y是一条岔道，是选择。(*^__^*)亲…如果我的回答对你有所帮助，希望采纳或者好评！谢谢...再问：你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！

O是一个循环，是圆满。在旋转中，平衡心性，变得清明通透。再问：两句？再答：D是一个弓,是危险。在危险中,锻炼意志,变得坚强勇敢。H是一个墙,是障碍。在障碍中,克服障碍,变得饱经风霜。_________

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形.再问：解释?再答：无丝竹之乱耳：不向往荣华富贵。无案牍之劳形：不追求功名利禄。

《凉州词》（是“羌笛何须怨杨柳”那首吧）描写了诗人到边塞是听见看守边疆的士兵吹《折杨柳》这首歌,思念家人,诗人怜悯士兵的感情,整首诗充满了悲壮的气息,士兵为防止敌人入侵而忍受孤独,皇帝却对此毫不理会,

是谈笑有鸿儒,往来无白丁

A是一座金字塔,是进取.B是两个联结在一起的心,是友谊.C是未满的月牙,是缺憾.D是一架竖琴,是计能E是一个书架,是渊博F是一面旗帜,是振奋G是一个拳头,是力量H是一个单杠是向上I是一个人,是独立J是

如果你去上学,你让孩子告诉你他的教训.如果你不上学了,你给了孩子最好的讲故事不亮---读一本书.让孩子学会的性质.图的话之一就是,一个故事.这是通常的做法.当大人不限制他们的孩子讲故事的想法,不管他的

评价从反面!

很好办,找一本文革时期的书,到处都是批判孔老二的文章.不信可以问问你爸爸,或者爷爷,让他们把当年批林批孔的文章给你背上一段就可以用.可是,当年全国人民批判孔子,怎么样,愣没批倒,这本身就很说明问题.