作者写了哪儿的雪,它们分别有什么特点

《马说》句尾“三也”也（yě）汉语语言助词.1、第一“也”,表示判断或肯定语气,相当于“啊”、“呀”；即“不能称为千里马啊”.情感：悲叹千里马的遭遇.2、第二“也”,表示疑问,相当于“呢”、“吗”；即

没错啊.春日偶成(宋)程颢　　云淡风轻近午天,傍花随柳过前川.时人不识余心乐,将谓偷闲学少年.再问：老师说错了！再答：？您可以再详细问问老师到底哪里错了。

结尾:用一颗平常的心,对待生活,就如这平淡流水的四季里日子的轮回,该有的终会有,没有的莫强求再答：希望对你有帮助再问：这是你的原创吗再答：不是再答：到网上找的再问：额，再答：哈哈再问：被老师发现怎么办

（1）“众鸟高飞尽,孤云独去闲.”既写眼前之景,又抒发了孤独之感：天上几只鸟儿高飞远去,直至无影无踪；寂寥的长空有一片白云,却也不肯停留,慢慢地越飘越远,似乎世间万物都厌弃诗人远离而去.“尽”、“闲”

采莲曲：表达了采莲女的劳动生活以及情态,还有她们对纯洁爱情的追求.莲叶：水珠被莲叶映衬出的色彩、莲的香气、鸳鸯得以在下面栖息,莲的无私以及对莲的赞美和欣赏.赠荷花：这是一首七律诗,人们对花的重视对叶的

赞美祖国建设者哪儿最荒凉,他们就在哪儿住下,一个个白色板房,就是他们流动的家.架大桥,修铁路,盖起高楼大厦.不管风吹不管雨打,他们总是不地建设者着自己的家.少一个白色板房,就多移动高楼大厦.他们,带走

从5个方面写了捕鸟的时间、条件、方法、收获、经验作用是：冬天的百草园依然乐趣无穷,说明百草园一年四季都是乐趣横生,表明了作者对百草园生活的向往

兴华桥应该是一座典型的拱桥,古朴,简洁.浮澜桥最古老的桥通济桥和仁济桥交相呼应的两座双子桥

在星星点点的夏夜,又一次翻开《秋夜》,一种感悟不觉游上心头.鲁迅的《秋夜》向来是文坛中的一个争论点,那一系列的意象让人琢磨了几代,解读《秋夜》,便是感觉意像.徐徐地读着《秋夜》,忽而感到,《秋夜》是鲁

《雪》是鲁迅散文诗集《野草》中最为明朗的一篇.它的景物描写细致生动,用词准确.文章描写了江南与北方的雪景,并在对比中体现出作者的倾向.江南的雪是美的,但它是温润的美,相比而言,最值得称赞的还是在孤单的

曹雪芹是写完红楼梦的,从脂砚斋的批语中就能看出,曹雪芹是写完了并且,脂砚斋作为批书人也是看过的,原红楼梦大概在108回左右,但是因为红楼梦80回后,牵扯到政治因素,因此被人毁去了的,因此,我们现在看到

你正做到这题啊!希望这对你有用是真的哦我都改过了秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开.2.秋天以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.3.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆.4.花儿在秋风中

日子如流水一般,白驹过隙.时间都去哪了?时间都去哪了,当你大声玩笑和同伴走过操场时,时间从你嘴边悄悄的溜走了；时间都去哪了,当你清晨掬起清水洗脸时,时间便从你的指缝间静静地流失了；时间都去哪了,当你捧

《诚实》《小王子》《变形记》《一个陌生女人的来信》《外国微型小说选》《牧童与牧女》《傲慢与偏见》《伊豆的舞女》《飞鸟集》（泰戈尔）《屠格涅夫散文诗集－－爱之路》《尤利西斯》《理智与情感》《十日谈》《生

《渔家傲》思乡《江城子》爱国《破阵子》爱国

本文既写了人工驯养的马,又写了天然野生的马.人工驯养的马的主要特征是：勇毅,与主人同生死、共荣辱；驯良,服从主人的操纵,满足主人的愿望,无保留地贡献自己,甚至是生命.天然野生的马的主要特征是：有大自然

http://www.5156edu.com/page/06-06-07/9683.html再问：你确定是法布尔的昆虫记？世界名著？确定吗？再答：是世界名著啊，怎么了再问：哦，那就好，只要不是那个其他

由出现到消失

“门前老树长新芽,院里枯木又开花.时间都去哪了?还没有好好感受年轻就老了……”听着《时间都去哪了》这首歌,让我这个年仅9岁的小女孩心里也泛起了淡淡的忧伤.是啊!时光飞逝如风,总有一天爸爸、妈妈也会变老

形象的比喻,“牛毛,花针……”细致的描写侧面描写,从树叶绿得发亮,写出春雨干净清新的特点形象,生动……