作业帮作者以奇异的想象追随着一只爬行的小虫 课文首先介绍了作者在一片静谧中忘了世界
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/01 12:00:57
可以这样填到,用丰富的想象和联想!
应该算是吧采纳我的吧.
我（定语去掉） 目光（主语保留） 追随着爬行的小虫（状语去掉） 作了（谓语保留） 一次（定语去掉） 奇异的（定语去掉） 游历（宾语保留） 答：目光作了游历.
风是无形的,但你可以感触到;风是凉爽温暖的,但又是那样寒冷残劣;风是有规律的,它使你觉得它会随时兴起.春风,夏风.秋风.冬风是随着季节轮流的风,它们各自接受了上帝的命令来到人间.春风以其和煦的一面来到
把定语拿掉.“我目光追随小虫,做了游历.”
白桦林该还在向你絮絮低语,你该还在用专注的神情同他们倾诉衷肠.这句话
作者看到一只孤零零地在草丛中爬行的小虫,把它想象成了一位“游侠”；看到花色斑斓的小圆虫,把它们想象成“南国的少女”；看到振动翅膀的甲虫,把它们想象成“音乐家”；看到推着食物行走的甲虫,把它们想象成从远
我读了草虫的村落,体会到虫子们的自由和快乐,大自然吗,就有许多稀奇新鲜的事,比如大树下的演奏者、虫子迎接远到者,还有的推着比自己大两三倍的食物,这个说明虫子们很爱劳动,说明我们也要热爱大自然.草虫村落
纸船（作者：泰戈尔）一天天的,我把纸船一个个的放在奔流的溪水里.我用又大又黑的字母,在纸船上写下我的姓名和我居住的乡村.我希望陌生的土地上有人会发现这些纸船,知道我是谁.我从我的花园里采集了秀丽花,装
我的眼睛跟随着爬行的小虫.
《草丛的村落》表达了作者对大自然、小生命的喜爱之情.再问：那句话说的对吗？再答：你是六年级的？再答：对的
我追随小虫,做了一次游历
小故事:很多年前,一个爸爸和一个妈妈想休假,所以他们决定晚上去城镇.他们叫来最信任一个人来照看孩子.当保姆来的时候,他们的连个孩子已经在床上睡着了.所以保姆只是看了看孩子是否睡的好,就坐下了.深夜,保
1.我想它一定是游侠吧!你看它虽然迷了路,仍傲然地前进着.2.我的目光跟着它的脚步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,它们互相打着招呼.3.它们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去.4.它们
我读了草虫的村落,体会到虫子们的自由和快乐,大自然吗,就有许多稀奇新鲜的事,比如大树下的演奏者、虫子迎接远到者,还有的推着比自己大两三倍的食物,这个说明虫子们很爱劳动,说明我们也要热爱大自然.草虫村落
问题共四空,依次填(黑甲虫的巢穴)(黑甲虫的妻子)(想象)(仿佛也被音乐陶醉了)若我的答案对您有所帮助,
1.我完全迷惑了,在小虫子的－－－智慧?再问：那个词概括了这个草虫世界的特征？2.作者岁草虫游历了两个景点：第一个场景为主要角色有第二个场景为主要角色有3.文章结尾省略号的作用，展开合理的想象在写两句
苍蝇很讨厌,总是把蜘蛛的网弄破.蜘蛛想：“让我给你一点颜色瞧瞧,看你还把不把我织的网给弄坏.”
蚂蚁是通过信息素来识别路径的,前面的蚂蚁走的多的路径,后面的蚂蚁也跟着走,这样可以走最短的路径.这是一点小知识.而你问的这个问题,我分析是：正面1紧跟着党的领导,或者单位干部的正确领导,少走弯路2说明