作者为老王做了哪些事

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/22 12:48:50
作者写了哪些自然景物

山,险峻狭窄夏水,凶险迅疾春冬,清荣峻茂秋晨,林寒涧肃我正在学这篇课文

《忆读书》作者回忆了哪些具体事列?作者认为怎样的书才是好书,

一、(1)总说.  二、(2—11)以自己幼时的经历谈“读书好,多读书”.  三、(12--13)侧重谈“读好书”.  四、(14--15)概括全文主要内容:“读书好,多读书,读好面通书”.  1、全

崂山道士 作者运用了哪些手法

清代文言短篇小说,蒲松龄作,收在《聊斋志异》.这是一篇寓言式的小说,写一世家子弟往崂山求仙访道,想轻巧地学得道术.但学道甚苦,他在崂山二月不堪其苦,求师父传授穿墙术,师父嘱他,如果用心不纯,术则不灵,

无题 李商隐 作者描写了哪些意象

这个很简单啊!你对着诗句一个一个的数就可以了嘛!李商隐的“无题”不止一首的,但经常被代称的是第一首,我想你说的应该也是第一首.无题  相见时难别亦难,东风无力百花残.  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

面对老王的不幸,作者一家为他做了哪些事情?《老王》

常坐他车,坚持给钱,关心生计,送鱼肝油

故乡的桂花雨 作者回忆了哪些人哪些事 表达了什么情感

我不晓得,还以为有答案呢~~~~~~~~~~~~~~~~

作者介绍了绿色蝈蝈哪些习性

习性:叫声—柔和,捕蝉—为食

安塞腰鼓作者抒发了哪些情感

作者通过对安塞腰鼓的强奸的舞姿、沉重的响声、震撼人心力量等描写.赞美了对黄土高原人的粗犷、豪迈、开放的性格.

《童趣》中描写了作者童年时期的哪些事?

三件事:观戏夏蚊;神游山林;观虫斗,驱蛤蟆.

唐人街 这首诗寄寓了诗人怎样的情感?这首诗中,作者把"唐人街"分别比喻为哪些?

唐朝在中国历史上是一个强盛的朝代.在海外的华侨、华人往往称自己是“唐人”,他们聚居的地方便称为“唐人街”.现在很多地方,唐人街已经成了中华文化区的代名词.无论商业,还是娱乐,以及各种文化设施,都是体现

梵天寺木塔 作者写喻皓用了哪些方法

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《春酒》文章以“春酒”为线索写了哪些人哪些事?流露出作者怎样的感情?

文章通过写“过新年”“吃春酒”“吃会酒”几件事时,以我的天真可爱,母亲的善良能干,乡人的淳朴厚道,来表现浓浓的人情民风之美和思乡之情.构思精巧,语言生动传神.

作者一家为老王做了哪六件事?

1.女儿说他是夜盲症,给他吃了大瓶的鱼肝油2.我坐着老王的车和他闲聊3.每天清晨,老王抱着冰上三楼,代我们放入冰箱.他送的冰比他前任送的大一倍,冰价相等4.送默存去医院5.送鸡蛋追问:孩纸,是作者一家

风筝 作者以什么为线索写了哪些内容

以风筝为线索写了作者小时候制止小兄弟放风筝的回忆,和作者由此时对小兄弟的歉意

忆读书作者回忆了哪些读书的事

作者回忆了她少年时代特别爱读书,不单独了许多书,而且读好书,挑着读、选着读,从中悟出了读书的好处.

山行中,作者选取哪些意境,为我们描写了深秋晚景图?

这首诗描绘的是秋之色,展现出一幅动人的山林秋色图.诗里写了山路、人家、白云、红叶,构成一幅和谐统一的画面.这些景物不是并列的处于同等地位,而是有机地联系在一起,有主有从,有的处于画面的中心,有的则处于

走遍天下书为侣作者用了哪些表达方法?

层层递进的假设,设问和反问,灵活鲜活的比喻再问:还有吗?再答:拟人

醉翁亭记 以乐为中心展开,那么这篇文章表现了作者哪些乐呢

山水之乐,滁州人游之乐,饮酒之乐,众宾欢时之乐