作业帮作者为了证明自己的观点 列举了三个事例,像这样的事例还有很多如
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/11 01:41:59
说明居里夫人的科学美和成就美以及她淡薄名利的内在美,即居里夫人的美丽之处
谢皮罗教授发现与地球的自转有关.英国著名化学家波义耳发现酸和碱滴在花草上会变色.奥地利的一名医生发现人睡觉时眼珠转动是在做梦.
说明居里夫人的科学美和成就美以及她淡薄名利的内在美,即居里夫人的美丽之处
是为了证明居里夫人所贡献的价值,说明她是如何历尽艰辛而取得今天的荣誉,对居里夫人的赞美跃然纸上.
Inmyview,Inmyopinion,IasfarasIamconcerned,Inmyjudgement,TomeHowever,Ihavedifferentviewsthat.
作者在“论证创造性思维的要素”时先引用别人关于“知识的重要性”的话语,和自己对这种观点的看法,这些都是讲道理；接着作者又说“创造性思维,必须有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识,在此基础上,持之
从文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”中可以看出文天祥为了自身价值、名誉可以舍生
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!只有经历了生活,才会懂得人生!只有阅读了人生,才会理解书本!
七略四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉.这些证明了“书非借不能读也.”的论点.
演讲一开始,梁启超就引用国人熟悉的儒家经典《礼记》和道家经典《老子》中的格言,开宗明义地提出了“敬业乐业”的主旨.接下来,分别谈论了“有业”“敬业”“乐业”的重要性；最后,又用“责任心”和“趣味”总结
竖靶子：摆敌方论点（中国人失掉自信力了）.——打靶子：直接批驳（中国人正在发展“自欺力”）.——立观点：摆出自己的观点（我们有并不失掉自信力的中国人在）.
推荐你看这个!王国维在他的《人间词话》中描述了做学问的三种境界：第一种“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路”；第二种“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”；第三种“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火
比喻论证：把“生命”和“大义”比作“鱼”和“熊掌”对比论证：用贫者“不食嗟来之食”与贪图名利的人“不辩礼义而受万钟”作对比举例论证：贫者“不食嗟来之食”与贪图名利的人“不辩礼义而受万钟”
比喻,对比,三段式.再问：比喻，对比，还有啥？有举例吗？
事例一：波兰伟大的天文学家哥白尼,从小就非常喜欢问问题,并且一定要找到答案才肯罢休.事例二：北宋科学家沈括在读《大林寺桃花》时不明白为什么山上与山下开花时间不同,放在了心上,在一次上山考察的时候解决了
洗澡水的漩涡,紫罗兰的变色,睡觉时眼珠的转动这是真理诞生于一百个问号之后的
人经常会犯过错,这样以后才能吸取教训,改正错误；（犯错误时）在内心困扰,被思虑阻塞,然后才能奋起有为；憔悴枯槁表现到脸色上,吟咏叹息表现声音中,然后才能被人们所了解.一个国家,在国内如果没有懂得法度的
学者先要会疑.——程颐在可疑而不疑者,不曾学；学则须疑.——张载
例如：1.现在禁止非医学需要b超分辨男女（就是为了防止别人发现是女婴就打胎）2.现在的女孩子不用裹脚（以前的女孩子小时候就要裹脚）3.法律面前人人平等（做官的范了法也会受到严惩）4.选举制度前人人平等
《说勤奋》选用了司马光的故事和童第周的故事,因为司马光是古代的,而童第周是现代的.司马光是从小聪明,通过努力和勤奋编成了历史巨著《资治通鉴》,是著名史学家,而童第周是从小资质差,经过努力勤奋完成了高难