作文的审题思路怎么写

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 01:57:22
坚守宁静 作文怎么写请写抒情议论性散文的高手帮忙.说说写作思路,例子,段落.审题立意,议论拓展,抒情丰富融合的文章.思想

即使岁月的藩篱挡住了你坚强的身躯,但挡不住你铿锵的步伐,做真正的自我,那是屈原的水中离骚.举世浑浊吾独清,世人皆醉我独醒,滚滚的汨罗江,越过春秋,流向战国,在秦攻破郢都的那一刻,你感叹,你悲愤,你号哭

求这篇作文的思路 ,应该怎么写

这种情况是不能说带着一本书,应该指的是你读完这本书后,在社会上的一些联系

挑战自我的话题作文 怎么审题

你问这个愚蠢的问题不是挑战自我,是挑战我!《挑战自我》这样的文章很好写啊,就算难写,也正好可挑战自我啊!一个不敢挑战自我的人问这样的问题不是挑战我吗?

高三语文题:关于作文思路,作文审题的问题

解题思路:这是一篇材料类作文,考查学生对材料的研读理解从而审题立意的能力,刚好我这里有一份材料,很全面,可能对你有帮助。解题过程:一、审题指导审读几个关键词:翅膀永恒的异乡悲剧鸟的翅膀是能让鸟飞翔的前

以《传递》为题的文章怎么写?如何审题?

记叙文,可以写与陌生人之间的帮助,然后感慨出人们之间的关爱,要提到传递,表明自己愿意传递之类的,注重一下细节描写就可以了

以《选择》为题的文章怎么写?如何审题?

要先想好准备选择什么事物,比如面对诱惑,自己是如何选择的,可以具体到一件事;如果想写议论文,可以用多个角度去想问题,例如:坚持还是放弃,以及选择它的理由,采用多个视角,文章看起来会非常充实.

亲情作文思路怎么写

一、抓住中心字“情”,定义情,分类情二、切身经历的事,具体体现情.三、情在人间的大爱体现.四、情在人成长阶段的感染力.

命题作文:"争“怎么审题

呵呵,我是一个理科生,作文写的一般,不过如果你这是初高中作文题目的话,为了拿分,不至于写的太差,我还是有些经验:倘若只有这一个争字为命题,那么我首先会想到争先恐后,争做第一,谁与争锋,争分夺秒,争奇斗

高二语文题:关于作文思路,作文审题,知识点总结的问题

解题思路:这道题考查的是知识点总结,希望我的回答读你有所帮助解题过程:关于高考作文命题预测,本文主要提供了各类材料,希望和您一起探讨!1.阅读下面文字,根据要求作文。辞书上说:命运是指生死、贫富和一切

作文审题的方法

不同的作文题目不同的审题方法1、命题作文(主旨清晰类)如距离产生美,审题简单,关键是如何写出彩2、命题作文(主旨模糊)如我有一双隐形的翅膀须点出翅膀含义,隐形是不是真的,这个需要认真揣摩题目中的字词含

高一语文题:关于作文审题,作文思路的问题

解题思路:这是一篇命题作文,审题特别重要,审题既要抓住中心词,更要抓住修饰成分,确定立意方向。文体已经被指定为记叙文,难度较小。记叙文要注意记叙的要素,文章是否感人在于多种表达方式的综合运用,修辞方式

高一语文题:关于作文思路,作文审题的问题

解题思路:这一题(第2题)是提出草坪标语牌的修改意见。考查的是语言表达能力。解题过程:详细解答:今天路过贵公园,公园里一步一景,令人流连忘返。当我们打算回去的时候,在一处草坪上看到有这样一块标语牌:&

请问 作文 “幸福花开”怎么写 请写出审题和写作大概思路

1.审题,幸福花开.2.角度,父母与我之间生活中的细微却令人感动之处,揭示美好的亲情eg:母爱的特点:小溪;父爱的特点:如山深沉(从生活入手,实际,有真情实感,母亲的叮咛,父亲的寡言少语,却句句真情.

作文审题的问题

解题思路:同学,你的问题实际上涉及的是作文的审题的问题,老师这里有一个资料,讲解比较全面,供你学习时参考。解题过程:           高考话题作文如何审题话题作文的题型一般由四部分内容组成:材料、

作文审题思路{(_)的力量}

都是我自己写的哦,绝无雷同o(∩_∩)o...最佳答案一定得留给我哦第一步:思考题目1.歌的力量2.生命的力量3.团结的力量4.爱的力量5.知识的力量.第二步:选定适合自己的类型第三步:思考材料1.你

初中历史作文怎么写?思路

先写出事件的大致背景然后将事件从本质到内涵深入可以先简述事情然后摆出事情的地位和作用最后归结影响得出启示联系现实

作文:青春,洒满爱的芬芳怎么审题目

这季节念往日的缘份如雨丝.青春的游魂、校园的景致,雨意淋漓辞难尽意;而学院更好像是现代生活的古老讲义,记起可以走近而没能走近的青春约会与校园际遇,伴随着沉思既往,一旦远去了才想到珍惜.大梦山的阳光,每

作文审题训练写作提纲怎么写

先写出开头引出你要写的事情,写中间的时候不要太详细,结尾要郑重.提纲主要就是简写你要写的这篇作文的内容

高一语文题:关于作文审题,作文思路,范文的问题

解题思路:这道题考查的是写作,希望我的回答对你有所帮助。解题过程:审题立意思路(一)明角度:1.泰勒斯2.发出嘲笑的人(二)定主体:泰勒斯(三)主体泰勒斯做了什么事?结果怎样?原因是什么?事件:泰勒斯

高三语文题:关于范文,作文审题,作文思路的问题

解题思路:这道题考查的是作文,希望我的回答对你有所帮助解题过程:试题分析:这是一道寓言类的材料作文题。考生在立意时,可从以下几个方面思考:1.认识是相处的前提。生活中,我们常常遇到好心相助却不被领情的