作文抓住特点写物400

你好我是一名大学生,我平时比较喜欢写作,对于你所提问的作文话题,我建议你不要把亲人的特点一一罗列,而是应该着重于一个特点,这样就会给读者朋友一个深刻的印象.初写作文切记不要空洞,能把一点写精就是好的.

我喜爱的小动物当然是猫了,我家中就有一只小灰猫,十分可爱.灰色的毛,远远望去,就像一个绒球.蒙着透明薄膜的眼睛,好似两颗黑珍珠,轻轻闪烁着.白白的,毛绒绒的小爪子,犹如四团正在滚动的小雪球.走起路来屁

冬天插着翅膀飞来了,带来了美好的事物.它,没有春天的鸟语花香；也没有夏天的热情奔放；更没有秋天的丰收果实.而冬天；却默默不语；给人们带来了阵阵欢笑.那一簇簇雪花,看起来象白绒毛扎成的小花.风一吹,玉屑

原因主要有两个：一个是没有认真观察,一个是观察不得法.如观察同学抹桌子,光看不行,不一定能抓住特点.假如用比较的方法进行观察,一下子就能抓住人物的特点.通过比较你就会发现有的动作快,有的动作慢；有的干

宽大的前额,满布皱纹的脸和已经开始花白的两鬓,这就是我们的姜老师的肖像.她是,教我六年级的老师,她是深受大家欢迎的老师,她是待人友善,大公无私的老师..老师在上课时讲课的声音时高时低,仿佛山涧的清泉缓

明确概念,恰当界定,是写作文的第一步.然后对话题的现实意义进行分析,找准切入点；接着,选择自己认为最有价值的材料和表达方式.对这个材料而言,要明确的主要是“忘掉”与“记住”的是什么.如果脱离话题要求,

冬天的雪景一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色.冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界.松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉

当萧瑟的西风将天空洗涤得愈加渺远,当青丝般的草儿被摇曳得株株枯黄,当田塍畦间的孩子望着一群南飞的大雁,我才惊叹于秋的到来!人啊,总在不经意间错过这黄叶如花,繁星熠熠.琥珀色黄昏像一块糖在很美的远方,点

雨中新风景喜欢在淅淅沥沥的小雨中漫步,喜欢在油亮的小路上独行.喜欢小雨拂面那种清新、自然的感受；喜欢那清凉的世界,那个不受任何玷污的世界；喜欢在小雨中感受它的清爽,它的净洁；喜欢在那样的环境中思考问题

形散而神不散~半记叙半抒情~就是这样~

金色的秋天(写景作文)秋风像一只神奇的画笔,一夜功夫,就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了.登上山头,向下眺望,眼前是一片金色,若是仔细观察,便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的.红的得像玛瑙,绿得像翡

夏天的雨在温度直线上升的闷热里,盼望的这场夏雨终于来了.刚到的时候,不很猛烈,但一直都在挥挥洒酒、慢条斯理地下着,最后越来越大,直成暴雨.因为城市修路,班车改道,乘坐公交车上班的时候,都要走一段不长不

她,清秀的身材,乌黑的头发扎着一根辫子,白皙的脸庞,鼻子上架着一幅近视眼镜,眼镜的后边流露出严肃深沉的目光.她平时不拘言笑,偶尔说一两句幽默的话,总令人感到很好笑.她就是我们四年九班的班主任——汪瑞玲

清晨,我推开窗户,呀!雾真大啊!晨雾把大地严严实实地笼罩着,没有一丝缝隙.近处的花园里像隔着一层薄薄的白纱,模模糊糊的,给人一种“不识庐山真面目”的神秘感.　　我使劲地想看清雾里的世界,而雾呢?像一个

找了一些,供你参考,看你能用得着吗?同时祝你学习进步.我的妈妈在卫生学校当老师.她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴,胸中却有一颗关心人的心.孙老师是我们班的数学老师.她

我的爸爸我的爸爸长得眉清目秀,他的头发黑黝黝的.他那个小鼻子简直长得跟我一模一样.鼻子下面长着一张比我还要大的嘴,吃起东西的那张嘴比我们跑步的速度还要快,老爸有两个特点,就让我来给我们讲讲吧——第一个

在现实生活当中,我们要以詹天佑为榜样!那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明,但只要有坚强的意志,不断地努力,一定会赶上聪明的人.不是有一句话是“聪明在于勤奋\”吗?我们还要多实践,多留心观察周围的事物

这个行不?我的老师我的班主任也是我的语文老师,她叫黄老师.黄老师圆圆的脸,大大的眼睛.很爱笑.一双会说话的眼睛显得她是那么的平易近人.可是有时也很严厉.　　黄老师已经与我们相处了一年了,她给我最深刻的

我爱读书古人常言,书中自有黄金屋.虽然我不求读书来为名利所累,但可见读书之于经济的优势.有思想的人都是爱读书的人,隐士大都是此类人.或者郁郁不得志,或者叹息报国无门,从他们的诗文中都能看到他们的思想.

松鼠松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.松鼠喜欢在树枝上