作文关于读书的方法

不知道啊‘

知之为知之,不知为不知,是知也

《骆驼祥子》读后感老舍—一个伟大的人民艺术家,一个让后人永远敬仰的文学巨匠,一座永恒的丰碑.他一生创作了许多经典的作品,比如:长篇小说《离婚》,《老张的哲学》；戏剧《龙须沟》,《茶馆》,《春花秋实》；

全文　　住在我们后进院子里的三太太,在夏间买了一对白兔,是给伊的孩子们看的.　　这一对白兔,似乎离娘并不久,虽然是异类,也可以看出他们的天真烂熳来.　　但也竖直了小小的通红的长耳朵,动着鼻子,眼睛里颇

我的读书方法指导老师：无组别：小学高年级上传时间：2011/2/213:12:01作者：涂宇晨学校名称：南昌市松柏小学点击次数：2309我的读书方法在灿烂的阳光中,在膝上摊开一本书,闻着薄薄的纸上散发

渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起.爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读.直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说

书是知识的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盘.书就一直伴随着我成长.我是一个非常爱看书的女生.在我的小书柜里,整齐的摆放着许多的书.有关于天文地理知识的、动物植物知识的、科技知识的,有故事书以

1儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思.读书是我最头疼的事了.渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起.爸爸、妈

常言道：书山有路勤为径.但是我认为,在现在这个信息爆炸的21世纪,仅凭勤奋,一头钻入书山,那无疑对我们当代的学生来说不是一个明智的选择.做什么事都要讲什么方法,读书也不例外.首先,对于我们当代的学生来

我国古代的有以下三个：战国时苏秦和汉朝时儒学大师孙敬悬梁刺股（悬梁——主人公汉朝人孙敬；刺股——战国时期人物苏秦）；西汉匡衡凿壁偷光；囊萤映雪（囊萤是晋代车胤；映雪是晋代孙康）.现代的就太多了,不列举

“书是人类进步的阶梯.”我爱读书,我认为：读书,要讲究,不像某些人读书时走马观花,只寻求爽.读书的过程,是审美的过程,应当全身心地投入,不受环境的影响.书读人,会越读越死；只有人读书,才会越读越活.书

生命因书香而富有寂寞的童年,没有想象中的芳草蓝天,没有梦幻中华丽的宫殿,有没有童话故事中的快乐生活.为由书记伴随我的成长,给我原本寂寞的生活增添了一笔亮丽的色彩.出生书香的大门是在妈妈的引导下,我们伴

it'sgenerallyconsideredthatreadingdoalotofbenefittoourstudents.notonlycanitmakeourafter-schoollifemo

1．毛泽东的读书法　　毛泽东毕生珍惜时间,博览群书.其中“三复四温”式阅读和“不动笔墨不读书”是他主要的读书方法.他在青年时期就熟读了《史记》、《汉书》等古籍,并且不断地重温；就是到了晚年,对他喜爱的

范仲淹二岁的时候死了父亲.母亲很穷,没有依靠.就改嫁到了常山的朱家.他长大以后,知道了自己的生世,含着眼泪告别母亲,离开去应天府的南都学舍读书.他白天、深夜都认真读书.五年中,竟然没有曾经脱去衣服上床

一、问题法：读书时带着自己渴望解答的问题去读,边读边思考,带着问题去读,就会不盲目、有目的.　　二、移位法：课外同步阅读既是学习的一种补充,也是向纵深阅读练习的一个过程.在选择课外读物时,应该有计划、

我读书我快乐我成长儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思.读书是我最头疼的事了.渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从

夜深人静时,享受着徐徐吹来的清风,品读一本心爱的书,时而呷一口苦涩却又香醇的咖啡,抬头仰望浩瀚缥缈的星空,走进作者建构的心灵世界,用心去感受主人公的喜怒哀乐,解读作者的情思,这该是人生最惬意事了!从小

我觉得喜欢读书的人的学习80%的成绩都很好.说实话我的成绩不好,我很羡慕那些成绩好的同学.他们不仅学习成绩好,而且老师也很喜欢他们,家长也很迁就他们.

高尔基说过：“当书本给我们讲到闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎每一本书都在我面前打开了一扇窗户,让我们看到了一个不可思议的新世界.”确实是,一本书就像一扇窗户,你只要能打开窗户,那么