作业本以记者口吻写伟大的悲剧

21伟大的悲剧1.冽履懈悚羸罄莽伦2.D3.细腻展现闪耀4.（1）天气日益恶劣；（2）队员们失去了当初的精力；（3）大家的身体已疲惫不堪；（4）很容易偏离回程的方向.5.前往极点的时候.当初.6.队员

《伟大的悲剧》是茨威格为以斯科特为首的英国南极探险队所作的一篇传记.

幽径悲剧请你以古藤萝的口吻写一段话,向人们提出劝告,保护好人们赖以生存的环境.

8.“平面的地图”指画有地面的地理事物的平面图.“立体的地图”指亲眼目睹的土地.9.123//4567//8//10.比喻手法多的特点,用比喻手法生动形象地写了国家的地形.11.我把中国比做昂首挺胸的

奔向南极----失望而归-----带信作证-----归途遇险-----全部覆灭15段是侧面描写.最后一段是赞美,有点题,总结全文,点明主旨10段是自我牺牲6段是敬业执着11段是勇敢骄傲2段：它的占领者

小小的爱给伟大的祖国小时候,妈妈对我说：我还有一个妈妈,她就是我的祖国——中华人民共和国.我很奇怪地问妈妈：“咦,是不是所有的小朋友都有两个妈妈呀?”妈妈说：“是啊.”我着急的问到：“那个妈妈怎么不来

红灯停,绿灯行；横过马路要看清!不追逐,不玩耍；外出安全记心胸.再问：太给力了，你的回答完美解决了我的问题！

解题思路：紧紧把握原文的特点，写出自己真实的内心感受与感悟。解题过程：《伟大的悲剧》一课读书笔记南极，是一个冰天雪地的神秘国度，能够征服南极，是一个创举一个奇迹。1912年1月16日，斯科特一队经过重

一、阅读课文,向同学复述这个故事,并说说其中的哪些细节最让你激动难忘.设题意图有二,一是把握课文思想内容,练习口语表达；二是抓住课文精华,反复咀嚼,品味其中含义.解题思路：可分小组,让同学相互复述故事

1.指他生前与亲人,朋友,爱人度过的美好时光.与他现在的处境想比更加突出了他们的悲惨遭遇----悲剧.2.只有在经历灭顶之灾时人性的真善美才会显露出来.斯科特虽然离我们而去了,但他的心灵却经受了磨练,

1912年1月16日这一天,斯科特一行清晨启程,出发得比平时更早,为的是能早一点看到无比美丽的秘密.焦急的心情把他们早早地从自己的睡袋中拽了出来.到中午,这五个坚持不懈的人已走了14公里.他们热情高涨

心雨纷飞生活总是变幻多姿,有的人把生活当作享受,则有的人把生活当做冒险.我们《伟大的悲剧》中的主人公就把生活当做冒险,在他们身上我学到了许许多多的启示,他们是伟大的,令人崇敬的英雄!想起现在的社会,不

1.冽,履,懈,悚,羸,磬,莽,伦.2.D3.细致展现闪耀4.天气越来越恶劣,每个贮藏点贮藏的食物、衣服、煤油都很少,容易迷失方向,身体状况不佳,精神上受到了沉重的打击5.“那时候”指他们前往南极点探

罗伯特·福尔肯·斯科特鲍尔斯埃文斯奥茨威尔逊

是的.　　这篇传记是作者根据斯科特遗留下来的一些底片、电影胶卷、书信和遗书,发挥他天才的文学想像而写成的.因原作篇幅过长,选作课文时,删去了前面写斯科特一行的探险准备和出发去南极的部分,而主要保留了他

伟大又体现在哪些方面?——勇于探索,为事业而献身的精神；集体主义精神；诚实、守信、热爱祖国、热爱生命、热爱他人……斯科特一行探险的意义?第一个到达南极点,将国旗首先插在那里.不仅完成人类首次到达南极点

1912年1月16日这一天,斯科特一行清晨启程,出发得比平时更早,为的是能早一点看到无比美丽的秘密.焦急的心情把他们早早地从自己的睡袋中了出来.到中午,这五个坚持不懈的人已走了14公里.他们热情高涨地

《伟大的悲剧》写的事件比较多,主要的有：1.斯科特一行失败；2.威尔逊带岩石的执著；3.燃料极少,队友互救；4.斯科特一行五人悲壮死去；5.后人的悲悼···仅供参考.

那些愚氓的人啊,他们做的是毁美的事,十年文化大革命浩劫之后,万物遭殃,我是唯一存活下来的一株古藤,也算是鲁殿灵光了,可我的命运同样是悲惨至极,同时被人诛伐,这不仅是我本人的命运的凄惨,更是他们人类灵魂

伟大的悲剧,豪壮的献身!