作业帮体育课上,全班开始分组参加活动.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/14 13:12:05
活动目标 1、训练幼儿的走、跑、跳、单脚跳等基本动作. 2、通过多种报纸的玩法,发展幼儿的创造能力和探索能力. 3、培养幼儿的合作精神. 活动重点 废旧报纸该怎样玩出新花样,教师该怎么引导幼
6个跳绳组30人4个沙包组12人正好42人,10个组
根据题意：跳绳每5人一组；丢沙包每3人一组；那么：跳绳3组×5=15（人）；丢沙包9组×3=27（人）；共42人；还可以：跳绳6组×5=30（人）；丢沙包4组×3=12（人）；共42人；还可以：全是丢
设跳绳的有X组,扔沙包的有Y组,XY为正整数.5X+3Y=42Y=14-5/3X因为XY为正整数所以X是3的倍数当X=3时Y=9,跳绳的有15人,扔沙包的有27人当X=6时Y=4,跳绳的有30人,扔沙
设跳绳的为x组,沙包为y组,其中x、y为正整数得到第一个公式：5x+3y=22记为1）因为5x≤22、x为正整数,所以x≤4、x为正整数,记为2）因为3y≤22、y为正整数,所以y≤7、y为正整数,记
设跳绳x组,则沙包（10-x）组5x+3（10-x）=42x=6跳绳6组30人；沙包4组12人
设：跳绳的人为x,踢毽子的人为48-xx/6+(48-x)/4=92x/12+(144-3x)/12=9(2x+144-3x)/12=92x+144-3x=108-x=108-144x=36所以踢毽子
羽毛球的人数多再问：有算式吗?再答：六分之一可以转换为十二分之二十二分之二肯定比十五分之二大啊
打羽毛球的多再问：算式和意思再答：6分之1等于30分之5，15分之2等于30分之4
设跳绳的有x个组,则扔沙包的就为（10-x）5x+（10-x）3=42解得x=6扔沙包10-6=4答:.
楼主应该似乎想问每组占全班的多少吧,另外二三组应该是全班人数的十分之九如果是这样的话,那么五分之二加上十分之九等于十分之十三,减去1得到二组人数占全班人数的十分之三,然后用五分之二和十分之九分别减十分
1、同质分组或异质分组；2、按性别分组；3、年龄和爱好分组
用方程解法：设共x人,那么x/12+2=x/8求得x=48人.小学解法：每8人一组可以正好分,那么总人数就是8的倍数每12人也正好分,所以也是12的倍数.那么总人数是8和12的公倍数.且除以8得到的比
设跳绳的有X组,扔沙包的有Y组5X+3Y=423Y=42-5XY=（42-5X）/3Y=14-5X/3因为X、Y是非负整数,所以0≤5X/3≤140≤X≤42/5即X为0到8的整数,且因为5X/3是整
做准备活动的目的：在主要身体活动之前,以较轻的活动量,先行活动肢体,为随后更为强烈的身体活动做准备,目的在于提高随后激烈运动的效率,激烈运动的安全性,同时满足人体在生理和心理上的需要.锻炼之前,人体的
这是什么问题啊?没有内容吗?
拉网捕鱼游戏目的：发展学生快速奔跑素质和协调配合及躲闪能力,提高学生的心肺功能,培养小组成员的团结协作精神.场地器材：篮球场大小的平坦场地.游戏方法：把（男生或女生）分成人数相等的两队,双方猜拳确定渔
设跳绳的x组扔沙包的10-x组5x+3(10-x)=42x=610-x=45x=3042-30=12跳绳的30人扔沙包的12人
打羽毛球的多啊!再问：那你怎么算的！再答：假设有18个同学，那么打羽毛球的有3个，而跳绳的有2个，就能比较了。