体会衔远山吞长江中衔和吞的表达效果
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/22 11:20:15
表示十分成功,达到了预期目的,代表准确
2“默默”一词,表明我对老师深深依恋,舍不得离开老师的心情.3漫长含义是:形容程度极大,多指时间.表达是指:因为老师很喜欢这个好孩子,老师像早点让孩子来学习,这就是表达的意思.
1、表现了奶牛对他的依恋与喜爱2、体现了老太婆对自己奶牛的喜爱,对藤杖的不屑
表达了对老师的留恋和喜爱
说明那件事在作者心里有很大的重量
实在表示一个强调作用,突出了白杨树的不平凡尤其表示更加的语气,就是说他更是代表了朴质,坚强,力求上进
我们赞美长江,你是无穷的源泉,我们依恋长江,你有母亲的情怀!
“不含”:“不料”:意料之外
我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀.
拟人手法,说明长江从山间流过,通向大海,给人一种气势磅礴的感觉
加点词?where?再问:1.首先2.恢复3.真正再答:新闻的语言的特点:1、内容真实准确;2、报道迅速及时;3、简明扼要。“首先”突出我军所向无敌,也揭露敌人虚弱的本色。“恢复”强调香港自古以来就是
表达:必要条件表达:转折作用表达:连接、并列的作用
我们赞美长江,你是无穷的源泉,我们依恋长江,你有母亲的情怀
参考答案:(1)显示波浪的乐观精神和战斗雄姿.(2)突出大海的巨大声势和强大力量.(3)“高傲”是贬义褒用,表现海燕藐视环境的恶劣,突出了它的英勇精神.
依恋,赞美
我们赞美长江你是无穷的源泉我们依恋长江你有母亲的情.再答:怀
表示强调
用对比说明只有中国的传统文化背景才能孕育出邓稼先这样品德高尚的人物,也只有邓稼先才适应中国社会的需要,为民族发展作出巨大贡献因为是中国特殊的国情和危难使邓稼先内心产生了强烈的使命感和责任感.在抗日救亡
诗中把长江比作(母亲),表达了作者对长江的(热爱),(依恋)之情.
体现我们一种悠然闲适的心情