伽利略对平抛运动轨迹的研究

解析：分析图中a、b、c、d四点的位置关系,可以看出水平方向四点均等间隔,可见时间间隔也是相等的.但从竖直方向看a、b、c、d四点之间的间隔比为1：2：3,并不是1：3：5,这说明a点不是起始点.由于

伽利略在对力和运动的研究中，伽利略设想了理想斜面实验，否定了亚里斯多德力是维持物体运动原因的理论，将实际实验现象合理外推，开创了将实验和逻辑推理结合起来的研究方法．故ABD错误，C正确．故选：C．

题打错了：小方格纸的边长取10m/s2,应该是10mm吧?先不管了,设为L好了.平抛：水平是匀速运动,竖直是自由落体第一空：竖直方向,有相邻的相等时间内的位移差△S=a*t*t,其中△S=Ybc-Ya

到达C点的时间t=√2y/g=√2*0.45/10=0.3svy=gt=10*0.3=3m/stanθ=vy/v0v0=vy/tanθ=vy/2*(40/60)=3vy/4=9/4m/s(没有B点,只

伽利略的“比萨斜塔试验”韩雪枫古希腊权威思想家亚里士多德（公元前384—322年）曾经断言：物体从高空落下的快慢同物体的重量成正比,重者下落快,轻者下落慢.比如说,十磅重的物体落下时要比一磅重的物体落

理想实验+逻辑推理

【解析】由图可知,OA、AB、BC三段水平方向上的距离都相等,说明OA、AB、BC每段所用的时间相等,设为,则在轴方向上,yab-Yoa=gt^2,即0.35-0.25=10t^2则t=0.1s,所以

竖直方向为匀加速直线运动,由公式△S＝a·T②知道,a为10,T为1秒,△S为10米

根据运动轨迹量出一个水平距离s及相应的竖直高度h,据公式h=1/2gt^2,v=s/t可求出初速度一样的,竖直速度v=gt,v初=s/t,两个速度合成就可求得某时刻瞬时速度.

高25米,h=1/2gt^2...t=根号5秒.六滴水,5个时间间隔,所以每个间隔是根号5/5秒.

物体自由下落的运动是匀加速运动,且所有物体下落时的加速度都相同,从而说明不同物体下落快慢都相同

设a到b的时间为t,则a到c为2t；设a点的竖直速度为v1,则Sab=v1t+1/2gt^2=0.1.ASac=v1t+2gt^2=0.3.B连解AB可得：t=0.1√(2/15g),v1=(√(15

伽俐略最初的重大贡献是在力学领域内做出的.亚里士多德教导说,重物体比轻物体下落的速度要快些.由于这位希腊哲学家的绝对权威,世世代代的学者都接受了他的论断.但是伽俐略却决定对它加以验证,通过一系列的实验

伽利略有个理想斜面实验.这个理想斜面实验是建立了理想模型.然后多次实验才推翻亚里士多德的.其实在古代的时候.研究物理并不是很从实验中得出结论的.大多数只是一种理论.

（1）在“研究平抛物体运动”的实验中，仅仅是研究运动的轨迹，不需要时间，也不要测质量，因此在所给的器材中，不需要打点计时器，天平和秒表．故选：BEG．（2）过图象可以知道，A到D和D到G的时间是相等的

（1）小球在抛出后，运动规律满足x=vt，y＝12gt2，与小球的质量无关，故不选择E：天平，实验中我们是通过画出轨迹，在计算的过程中消去了t，故不需要G：秒表和I：打点计时器．所以不需要的器材有：E

（1）实验过程中，小球做平抛运动，在白纸一找出小球运动轨迹一的多个点，然后根据小球运动轨迹一的点作出小球的运动轨迹即可，实验过程不需要测量小球的质量，不需要测量小球的运动时间，因此该实验不需要天平与秒

（1）小球在抛出后，运动规律满足x=vt，y=12g2，与小球的质量无关，故不选择F：天平，实验中我们是通过画出轨迹，在计算的过程中消去了t，故不需要H：所以不需要的器材有：FH．（2）A：为了保证小

（1）a、通过调节使斜槽末端保持水平，是为了保证小球做平抛运动，故a正确；b、c、因为要画同一运动的轨迹，必须每次释放小球的位置相同，且由静止释放，以保证获得相同的初速度，故b错误，c正确；d、记录小

（1）A、通过调节使斜槽末端保持水平，是为了保证小球做平抛运动．故A正确．B、因为要画同一运动的轨迹，必须每次释放小球的位置相同，且由静止释放，以保证获得相同的初速度，故B错误，C正确．D、做平抛运动