作业帮传统文化"烹"出 青年味儿对联
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/15 13:04:40
1、绝顶佳人人更绝,枯井底下,俊公子得真情,两位美人,钟灵婉妹清闲梅庄庄亦清,密室里面,病秧子习神功,四名隐者,书画琴棋2、在世君子子遭弃,华山掌门,前后判若两人,一法在身,阴狠残暴百变小女女动情,段
淡淡几笔,勾出万里河山生灵涂炭千疮百孔之惨烈
110、雅士襟怀虚若谷,君子正气高如天!111、文章应读三千卷,诗词当咏十九洲!112、江山千古秀,英雄万世名!113、大地有声皆春染,苍天为蓝靠海映!114、水清鱼读月,天晴人观星!115、醉里乾坤
轿子、茶具
活出味儿是要的过程的美好,不在乎结果如何,只让自己过的开心.论据：不在乎天长地久的大学爱情的学生活出样儿是要的结果的成功,中间即使再艰辛,临死成功也甜蜜.论据：马云的阿里巴巴,失败无数次,终于上市.
有点意思哈上联：我在干,天在看,家在盼,国家在召唤下联：风在吹,沙在移,人在迷,环境在告急
白马秋风出塞北红杏春雨润江南
新朋友初情缘最美初时相见,老地方旧时间重复旧日行程.如果这是对联,好像不好对哦.我只能凑字,律不合意不合词性不合.
九万里风鹏正举,五千年云鹤长鸣鸡肋宦情,直欲衣冠同古朴；羊肠世路,肯教踪迹溷尘嚣.寄语北山,不闻出世成高隐；垂纶东海,非是逢人说好休.官畏折腰思避世；门嫌近市卜深林.万里江湖归致政；百年菽水付终天.一
十世缘定你我同窗同学同习同心千里情聚大家共乐共喜共进共力
传承中华五千年文明中华的传统文化是根植于我们这块土地上的文化,是我们精神的根基,只有最大限度地开发传统文化中最精华的内容,并发扬光大,中华民族才能夯实屹立于世界民族之林的根本.取其精华,去其糟粕",批
（1）中国文化.以中国传统文化符号－印章（肖形印）作为标志主体图案的表现形式,印章早在四、五千年前就已在中国出现,是渊源深远的中国传统文化艺术形式（2）红色.选用中国传统喜庆颜色—红色作为主体图案基准
1、四面湖山归眼底,万家忧乐到心头.（范仲淹）2、犹留正气参天地,永剩丹心照古今.（文天祥）3、质而绮,真而醇,自可传之千古；樽中酒,篱下诗,岂甘了此一生（陶渊明）4、民间疾苦,笔底波澜；世上疮痍,诗
黄山落叶松叶落山黄
这个问题,你问的太大了!中国传统文化博大精深、精彩纷繁!即使传统文化专家也可能回答不全你的问题!我只能说：对联是我国传统文化的一支奇葩,她以“言简意赅、短小精悍、立意微妙”见长；对联大师一定是传统文化
华夏五千史程,历史百万竹简.胡虏侵地辱人,毁我经典无数.中华英雄崛起,灭他嚣张气焰.
解题思路：要知道对联运用的修辞方法是对偶，还要注意结合内容来写。解题过程：陈元方斥客义正严词或者：陈元方讽友理实具全
上联：腾越五岭跨乌蒙,千山踏破下联：待看三军不畏惧,万水等闲
（1）计划生育；目的：控制人口数量，提高人口素质；具体要求：晚婚、晚育、少生、优生。（2）科教兴国战略；科技创新能力，越来越成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能
趣谈对联及对联文化 悬挂桃符的习俗.所谓桃符,即把传说中的降鬼大神“神茶”和“郁垒”的画像,后来直接是名字,分别画或写在两块桃木板上,悬挂于左右门,以驱鬼压邪.这是对联的萌芽. 这种习俗持续了一千