会考主观题怎么答

课本上是基本找不到的,需要自己总结...我初三的时候的经验就是,他通常会给你一段资料,然后问你你觉得是怎么样对,或者怎么样子错...这时候资料里的最重要的两个主人公...举个例子,哥伦布上新大陆,开始

你说的是事业单位考试的公共基础知识?多做题.越多越好.最好是买点儿你们省考试的真题或者模拟题.公共基础知识涉及范围很广,包括时政,政治,计算机,管理,法律等.时政就多看看新闻,政治多背背唯物主义,计算

1、历史背景=（国内+国际）（经济+政治+文化+……）⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……⑶文化背景=思想、宗教+科技

总有法的你别着急,也别气馁大家都知道政治主观题分值很大,分量自然就很重,所以他们的作答就要比较看重.首先,你要有条理作答,分清一二三条并分开来写.这样方便阅卷老师在有限的时间内找到你的得分点.比如：1

一、、怎样推动社会主义文化大发展大繁荣?要坚持社会主义先进文化前进方向,兴起社会主义文化建设新高潮,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,使人民基本文化权益得到更好保障,使社会文化生活更加丰富多

不管是文综的语文还是理综的语文,考试题目和数量都是相同的.作为文科生,在平时训练的时候就更应该注意答题的速度和质量的训练.试卷可分几个模块来训练：选择、背诵、诗歌鉴赏、文言文阅读、现代文阅读、语言表达

从产生的原因、结果、措施、方法等方面去考虑.

主观题（材料题为主）1、总体思路：联（联系课本、笔记内容,寻找是否有依托的内容和观点,然后迅速简单记下稿子上）→→找（找回材料,印证材料是否有课本提及的观点,逐一标示出）→→联（对材料与课本吻合的观点

首先你要有答题的格式,比如问why,你就必须回答because怎么怎么样,bywhatmeans就一定要答bythemeansof怎么怎么样.第一题mainidea:主要内容一般都在第一句话或最后一句

课本的了解、习题也要做些,有了初步的做题经验,学会条理.最重要的是你熟悉那段故事,从“习题答案”中汲取答题“方式”.你可以利用那个“方式”表达你对那段故事的感情.熟悉那些故事你就有了所有“锁”的“通用

先学会独立思考,就能胸有成竹了.做到独立思考的关键在于：牢记有益于人民的是好、有害于人民的是坏这个好坏标准,然后以此去观察、分析、判断任何人、任何事.如果是遇到别人已经定论的人或事,也不要轻易相信,而

研究真题的设问和参考答案,看看真题答案与题目设问、所学知识点之间存在何种关系.总结规律形成自己的答题思路.准备一本带有历年真题的书,例如我高考时候有《五年高考三年模拟》,不知道现在还有么有这书了?即便

你语文怎么样?找到问题的重点,只记重点,然后理解记忆,知道重点,剩下的就自己组织语言阐述就行了撒!不保证你能得满分,但是80%-90%的分还是可以得到的!我初中,高中都是政治科代表哈!

1、一般的简答题就是写书上的相关知识点,然后写材料分析2、辨析题就首先给个你的看法,不过通常给你的都是半对半错的,开头主要就写这个观点不科学,然后先写合理的,再写不合理的.当然也是要书上的相关知识点,

分析题目找出这个题的大致方向应该用什么理论来回答之后按照1.理论+题目材料+方法论2.理论+题目材料+方法论3.理论+题目材料+方法论.的格式来答题比如理论写完了应该开始写XXXXX（题目材料）告诉我

你可以先看题目,然后按照题目读材料,划出有用的信息.答题注意一定要分点答!每一点先写原理,方法论,然后再结合材料的内容对这个原理进行分析.

你说的应该是马哲,不是全答,要先搞清问题问的是那个部分的内容,然后分析材料的内容,看看哪部分原理与材料一致,如果你还不能很轻松的把原理成体系的记清楚,建议先认真的去记忆基本原理,不然就会出现你说的这种

那么呢?自认为应该遵循以下几个步骤：第一：方向明确化——注重审题,找准切入点,亮明观点.即注意设问的角度,既包括模块的限制,也包括知识点的限制,弄清楚问的是原因,还是作用或是怎么办.第二：内容层次化—

比如该主观题有三个得分点那么应用如下答题方法：原理一+方法论一+结合材料（材料中哪些体现了原理和方法论）另起一段原理二+方法论二+结合材料（材料中哪些体现了原理和方法论）另起一段原理三+方法论三+结合

踩点啊,要根据分值来判断,比如八分,就可能有两个要点或是四个要点,回答的时候不一定要答很多,一定要抓住要点,抓住得分点,不要说一堆废话.