优点怎么写-搜答案-智慧作业帮

要看写在哪里啊?比如,我的孩子聪明、可爱,尊老爱幼、学习认真.

天下所有的家长都希望自己的孩子有能力、有本事,将来能够好好的生活,甚至能够比父辈们生活得更好.很多情况下,家长的殷殷期望化作了孩子向上奋进的动力.而有时,过高的期望会化为孩子肩上沉重的压力.所以,..

此生热爱祖国,尊敬师长,团结同学,性格开朗,热心,乐于助人,有上进心,有爱心,能够积极接受一件并乐于优化自己,具有一定的组织能力,积极参加各项公共活动.我跑题没?

每当想起这个故事,我心中会涌起一股难以言喻的感动和情不自禁的悲痛.我想到了那最疼我爱我的外公.我就是那个孩子,那个任性的爱自由四处漂泊的孩子.外公就像一棵树默默地矗立在那里,我会时不时地回到他的身边,

其实每个人身上都有优点,只是你没有发现而已,也许有些优点很平凡,很普遍,但体现在一件事情上就会放大你的优点.例如,有点骄傲的朋友遇到挫折很沮丧时,你不像别人一样挖苦讽刺、落井下石而是好言相慰也是一种优

爱好特长：实际操作能力强,能够……（对你的专业不了解,省略号处,如果你的专业中有涉及到动手能力的东西就把它当例子写上去,最好把自己能够做到什么程度写明白了,比如能够在多短的时间之内完成什么呀或是能够把

同学当然是每天都共同上课的人.对他们的评价方式当然有几种类:A.内心形态:内在美,谈论人的内心世界,是品德的问题.1.外表清洁整齐吗--每个人肯一定不会相同;2.谈吐方式,和品行如何--对操行可写出不

极度华丽\x0d一份好的简历,要突出你的求职优势,同时,又要符合招聘单位的要求,但是如果你让别人代写,别人第一不知道你的求职优势,第二不知道你的应聘单位要求,写出来的简历自然是大路货,非但无法发挥你的

如果给孩子看的话要从小优点到大优点逐步描述,这样孩子读完之后才会有动力.如果是给老师写类似推荐信一样的东西就要大小相间,而且要注意详略得当,既要让老师不觉得笔者废话,又要让老师觉得孩子优秀.另外可以把

说优点找缺点如果你发现自己内心的对话朝负面发展,你会有能力改变主题,将它导向正面.——马莎•史马克戴上乐观的眼镜来看世界,到底秘诀在哪里?八个字：“先找优点,再看缺点”.怎么做呢?不知道你

优点很多,慢慢想；缺点是意识不到自己有缺点,过于追求完美,无意中给别人制造了太多的压力.

有人说,优势就是优势,劣势就是劣势,这两者混淆不得.然而我认为,两者不是混淆不得,而是最好能将两者混淆,来一个郑板桥式的“难得糊涂”收获相信会不少.龟兔赛跑的故事相信都能耳熟能详,传统看来,乌龟和兔子

你可以像流水账一样一条条列出来.也可以先用写作的方式先写出优点,然后写上“在……方面还有待提高”或者略有不足!

平时表现好的地方就是优点,表现不好需要改进的地方就是缺点

聪明伶俐,活泼好动,性格开朗,待人热情,积极向上,喜欢体育运动.求采纳

聪明好学,懂礼听话,活泼惹人爱

你的优点“下面太小还有不够粗”“缺点太长了”

人无完人,我也一样.虽然我没有刘翔的速度,没有姚明的身高,没有达·芬奇的画技,没有…··但是我也有让我足够引以为豪的优点.　　小的时候,我是一个淘气的孩子,从来不喜读书.可是,当学校举行读书节阅读比赛

找到一些自己独特的特可以升华为优点,比如善良,开朗,热心,乐于助人等等,再举一些例子在与朋友的相处中和家人的关系中都可以是例子.用以小见大的方式来写,再问：若如此势必要用记叙文了...但不巧我目前不太

我的同桌,他叫XXX,他爱学习,下课了,我们都出玩了,他就在教室里看书,上课了他就认真的听课.他后来成了一名班长,他管教室里给我们,老师叫我们象他学习,他很文静,老师布置的作业,他放学就做作业,他每天