优化设计小鸭和小猫400
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/18 10:27:26
两个屋子从前有一群小动物,他们过着无忧无虑的生活.有一天,小猫、小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐.小猫说:“今天的野餐我请客.”大家说:“好吧!”小猫把包里的东西拿出来,它突然说:“我忘带水了,怎
哥们..是志鸿吧09年的?网站给你..里面查去
51+21+28=100米再答:给个好评吧
kitten,doggie,chick,duckling
嗯再答: 这一天,阳光明媚,风和日丽,鸭妈妈的身后跟着一些憨态可掬的小鸭子。它们正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头呢!它们悠哉游哉地走着,它们大摇大摆地过马路时,汽车还要让着它们,仿佛是什么老爷。鸭
我有,不过在家呢……我现在都大二了,不过我们原来用的也是和你们一样
小鸭的,脚扁好踩
从前有一群小动物,他们过着无忧无虑的生活.有一天,小猫、小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐.小猫说:“今天的野餐我请客.”大家说:“好吧!”小猫把包里的东西拿出来,它突然说:“我忘带水了,怎么办?”
一、作业设计要体现个体差异不同学生的学习基础、学习能力、实践能力都可能有所不同,教师应根据学生的差异,设计形式多样的,有层次、有梯度的作业,使每一个学生都能最大限度地发挥潜能.教学中,我把作业分成两类
再答:再答:
两个屋子从前有一群小动物,他们过着无忧无虑的生活.有一天,小猫、小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐.小猫说:“今天的野餐我请客.”大家说:“好吧!”小猫把包里的东西拿出来,它突然说:“我忘带水了,怎
自己想吧.认真点其实不难.
数学倒是出乎意料地冲到120分,很圆满的样子,不过得分没失分多,排到中上大年初一,佳言带着他的女友孟来看我.孟是一个矮而且胖的女孩子.已是.
老大你也太懒了吧多少把卷子打出来哦睡去给你搜题啊题目出来了自然有人帮
1.作业最基本的作用是巩固知识2.作业是检测学生的学习达标和培养思维能力的工具3.作业是教学的辅助工具庄炳能发言,初中数学课外作业设计的主要原则有哪些:1.针对性、精练化原则2.层次性原则3.多样化原
100米,要解析吗再问:是的,谢谢再答:
喵旺牟啾啾呱呱呱呱不要以为我打错了小鸭真的是叫呱呱的
很简单啊鸡兔同笼的类似问题设鸭子有X只,猫有Y只X+Y=242X+4Y=64解得X=16Y=8即有16只鸭子,8只猫正确滴.
百度答案啊