作业帮仿照长江之歌的写法,写一两句赞美江河湖海的诗歌
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/11 00:03:31
你从远古走来,宽广是你的丰采；你向远方奔去,汹涌是你的气概.你用可口的海鲜,哺育各族儿女；你用宽大无比的手掌,托起一艘艘轮船.我们赞美大海,你那广阔无垠的面积；我们热爱大海,你拥有无穷的宝物.
你从贫穷走来,自信是你的丰采；你向繁荣奔去,探索是你的气概.你用丰富的物产,哺育大江南北；你用宽大的手掌,托起一艘艘船.我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀.你从山间走来,清新是
你从山脉走来,涌动着滚滚春潮；你向前方奔去,水声回荡在天外.你用甘甜的清流,喂养各族儿女；你用宽厚的臂膀,为中华而奋斗（是说黄河的,不过你家乡有水就行,抄吧,孩纸)你从远古走来,宽广是你的丰采；你向远
长江之歌中作者采用第二人称的口吻,把长江当做了母亲来写,全文运用了拟人的写法来赞美长江.仿写：你从书本走来,知识是你的风采；你向孩子奔去,学问是你的气概.你用汉字的乳汁,哺育每位孩子；你用每个字母,装
月亮缺了,有再圆的时候叶子黄了,有再绿的时候太阳落了,有再升的时候铿锵玫瑰凋谢了,有再绽放的时候太阳落了,有再升起的时候；春天过了,有再降临的时候；繁华殁了,有再崛起的时候.
时间的指针怎能拨去我们脑海南京屠杀的悲惨情景,岁月的风沙里更不能掩埋细菌实验恐怖的罪行.
你用知识的甘霖,哺育每个学生；你用动人的歌声,打动学生的心
江上渔者——范仲淹江上往来人,但爱鲈鱼美.君看一叶舟,出没风波里.暮江吟——白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红.可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓.望天门山——李白早发白帝城——李白早辞白帝彩云间,千里
你从贫穷走来,自信是你的丰采；你向繁荣奔去,探索是你的气概.你用丰富的物产,哺育大江南北；你用宽大的手掌,托起一艘艘船.我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀.你从山间走来,清新是
你从山脉走来,涌动着滚滚春潮；你向前方奔去,水声回荡在天外.你用甘甜的清流,喂养各族儿女；你用宽厚的臂膀,为中华而奋斗（是说黄河的,不过你家乡有水就行,抄吧、孩纸)
你从远古走来,宽广是你的丰采；你向远方奔去,汹涌是你的气概.你用可口的海鲜,哺育各族儿女；你用宽大无比的手掌,托起一艘艘轮船.我们赞美大海,你那广阔无垠的面积；我们热爱大海,你拥有无穷的宝物
你从山脉走来,涌动着滚滚春潮；你向前方奔去,水声回荡在天外.你用甘甜的清流,喂养各族儿女；你用宽厚的臂膀,为中华而奋斗
你从贫穷走来,自信是你的丰采你向繁荣奔去,探索是你的气概你用丰富的物产,哺育大江南北你用宏伟的力量,推动新的时代你从山间走来,清新是你的风采你向都市奔去,开创是你的气概你用真诚的胸怀,感染周围朋友你用
没看过长江之歌随便来个你从河流飘来,长江黄河是你哺育孩子的源泉
哈!好一座大山,陡峭的山峦上立着数不胜数的又高又大的松树,枯黄的枝叶顺着山峦静静地落到地上
黄河啊你从中国走来,浑浊是你的风采你从中国走去,泛滥是你的气概你用甘甜的乳汁哺育各族儿女你用健美的臂膀挽起高山大海······我们爱你啊黄河
长江是我们的母亲,她哺育了各族儿女；长江是地球的白领,装饰着这颗神圣的星球；长江是我们地球的源泉,滋润着地球的每一块土地.
于是--喝水的时候,日子从杯子里过去；写字的时候,日子从笔尖下过去；发呆时,便从失神的双眼前过去
长江之歌采用了第二人称的写法,开头就用了“你”.“你从雪山走来,.
感觉这个木瓜很黄～哟!好一个工人,黝黑的脸上衬托着炯炯有神的深邃而不屈的眼神,斗大的汗水顺着面颊流向脖子.