仿照课文,用具体事例来说明一个观点,比如小马虎惹出大乱了

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 12:20:58
请仿照课文的写法写一段话,用具体事实说明下面的一个观点.

尺有所长寸有所短,这样一句话深入浅出的诠释了物尽其用,各有所长的观点.在物竞天择的自然生态中这样的例子也比比皆是,可以说得上玲琅满目.下面这个例子相对比较直观:如果让天空之王"鹰鹫"和速跑运动员"猎豹

请仿照课文的写法写一段话,用具体事实说明下面的一个观点

也许大家知道这样的一个故事:一只小羊和一只高大的骆驼相遇了,恰好骆驼肚子也饿了.于是,它就抬头吃起了树上的树叶,吃得很开心.小羊见了也十分眼红,它见那树太高,怎么跳都够不着.这时,小羊和骆驼同时发现了

仿照课文《真理诞生于一百个问号之后》,用具体的事例说明一个观点.如:失败乃成功之母

“失败乃成功之母”这句话是我在黑暗中的启明星,时时刻刻陪伴着我.记得有一次,我考了89分,错的全是些不该错的题,我闷闷不乐地回到家,无精打采,吃不下饭,彻夜不眠.妈妈对我说“别灰心,这次总结经验,下次

用具体事例说明一个观点.仿照第20课.要两个事例,一个是名人的,一个是自己亲身经历过的.

名人的:《只要功夫深,铁杵磨成针》李白小时在四川象耳山读书,很不用功,并想中途废学.有一天,他在山下小溪旁遇见一位白发老婆婆在那里磨铁杵.李白问干什么,老婆婆回答说:“把铁杵磨成针.”李白不相信,嗤一

仿照六年级下册语文书的第20课用具体事例说明一个观点.

功夫不负有心人“功夫不负有心人”是一句很有名的俗语,它告诉人们只要勤奋,就没有什么做不成的事.比如悬梁刺骨的孙敬,他是一个晋朝人,每晚读书时,他为了不打瞌睡,就用绳子系在自己的头发上,另一端系在房梁上

仿照课文的写法写一段话,用具体事实说明下面的一个观点

也许大家知道这样的一个故事:一只小羊和一只高大的骆驼相遇了,恰好骆驼肚子也饿了.于是,它就抬头吃起了树上的树叶,吃得很开心.小羊见了也十分眼红,它见那树太高,怎么跳都够不着.这时,小羊和骆驼同时发现了

仿照真理诞生于一百个问号之后的一段话,用具体事例说明一个观点.比如,“功夫不负有心人”

功夫不负有心人“功夫不负有心人”是一句很有名的俗语,它告诉人们只要勤奋,就没有什么做不成的事.比如悬梁刺骨的孙敬,他是一个晋朝人,每晚读书时,他为了不打瞌睡,就用绳子系在自己的头发上,另一端系在房梁上

仿照《真理诞生于一百个问号之后》用具体事例说明一个观点,

第二次世界大战期间的英国首相邱吉尔,是一位出类拔萃的演说家,被列为世界10大著名的演说家之一.但是,邱吉尔第一次在议会上发表演讲时,却栽过一次大筋斗——当他讲到一半时,突然忘记了下文,怎么也想不起来了

请你仿照课文的写法写一段话,用具体事例来说明一个观点如失败乃成功之母,”一分耕耘一分收获“等.

德摩斯梯尼是古雅典雄辩家,但他天生口吃,嗓音微弱,还有耸肩的坏习惯.在常人看来,他似乎没有一点成为演说家的天资.为了实现当演说家的梦想,每当天刚蒙蒙亮的时候,德摩斯梯尼就起床,跑到附近的山上,而且还在

仿照课文的写法写一段话 用具体事实说明一个观点

功夫不负有心人“功夫不负有心人”是一句很有名的俗语,它告诉人们只要勤奋,就没有什么做不成的事.比如悬梁刺骨的孙敬,他是一个晋朝人,每晚读书时,他为了不打瞌睡,就用绳子系在自己的头发上,另一端系在房梁上

仿照课文的写法写一段话,用具体事实说明一个观点.

美国第16任总统林肯,是闻名于世的大演讲家.他的成功就在于他从青少年时代就开始了对演讲口才的刻苦练习,并做到了多看、多听.他年青时当过农民、伐木人、店员、邮电员以及土地测量员等等.为了成为一名律师,他

仿照课文的写法写一段话,用具体的事例说明一个观点.观点:失败乃成功之母 真理诞生于一百个问号之后

课文都没有,写个毛线,拜托找人做作业也提问的专业点好不好再问:课文是真理诞生于一百个问号之后啊,对不起哦,没写清楚,不过已经没用了,就给你分吧。再答:额,这样都行

仿照【真理诞生于一百个问号之后】写一段话,用具体事例说明一个观点.

真理诞生于一百个问号之后,甜蜜诞生于一百次痛苦之后,和谐诞生于一百次摩擦之后,友谊诞生于一百次考验之后,博学诞生于一千次寻觅之后,成功诞生于一万次失败之后.为了真理,为了甜蜜,为了和谐,为了友谊,为了

仿照课文写一段话,用具体事实说明一个观点.

有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后.而这句话本身就是一个真理.在科学的发展史上,能见微知著的人往往能获取成功,牛顿就是其中的一个.在一天的炎热傍晚,他坐在苹果树下悠闲乘凉,突然,一个苹果从树

用具体事例说明一个观点

相信任何一个人,从小就知道“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句名言吧!骄兵必败,做人不能骄傲,否则,“输”将是你的归宿!现在,我就用事例来证明我的观点,龟兔赛跑的故事,相信大家都是耳熟能详的,而龟兔赛跑

仿照 真理诞生于一般个问号之后 的写法,用具体事例说明一个观点

功夫不负有心人“功夫不负有心人”是一句很有名的俗语,它告诉人们只要勤奋,就没有什么做不成的事.比如悬梁刺骨的孙敬,他是一个晋朝人,每晚读书时,他为了不打瞌睡,就用绳子系在自己的头发上,另一端系在房梁上

用具体事例说明一个观点 一定要自己的事例

数学格言:1、数学是无穷的科学.——外尔(Weil)2、问题是数学的心脏.——哈尔默斯(P.R.Halmos)3、只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或

用具体事例说明一个观点:勤能补拙

功夫不负有心人“功夫不负有心人”是一句很有名的俗语,它告诉人们只要勤奋,就没有什么做不成的事.比如悬梁刺骨的孙敬,他是一个晋朝人,每晚读书时,他为了不打瞌睡,就用绳子系在自己的头发上,另一端系在房梁上

仿照第20课课文的写法写一段话,用具体事例说明一个观点.

是小说、散文、诗歌、议论文、说明文还是记叙文呢?

用具体事例说明一个观点,

王羲之吃墨被后人称为“书圣”的王羲之,小的时候是一个呆头呆脑的孩子,每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛.王羲之每天刻苦练字,却被老师卫夫人称作是死字,王羲之很是苦恼,在小鹅的启发下,王羲之在书房写成了金