仿照第五小节写一段幻想

番茄弟弟!你穿着红棉袍,难道是为我的到来而穿上的盛装吗?萝卜姐姐!你躲在土地中是邀我与你一起捉迷藏吗?白菜大嫂!你上着绿衣,下穿白裙,是要去赴宴吗?那快点去吧!不要迟到了哦!青蛙大哥!你瞪着双炯炯有神

幻想它是一位少女,我眼前真的出现里一个亭亭玉立的少女,微风吹了起来,那一位少女便开始摆起了它那婀娜多姿的腰我幻想它是一群乐师,它居然就是一个乐团,微风乍起,夜影吹动,发出悦耳的沙沙声,乐师也跟着音乐摇

社区里的小镜头　　生活,是无数个色彩斑斓的小气泡,每个气泡都包含了一个小镜头.我爱这个小镜头,但我更钟情于社区里的一个个小镜头.　　夏天的夜晚,月升了,小区里的夜来香散发出优雅的香气.男女老少纷纷出来

仿照六年级上册语文书第一课2到6小节写一段话我们爱你——/万里长城的工程浩大/秦兵马俑的举世无双/云冈石窟的庄严壮观/敦煌壁画的绚丽多彩我们爱你——/东海渔船的点点白帆/西山晚霞中的片片红叶/九寨沟瀑

原文：花开了,就像睡醒了似的.鸟飞了,就像在天上逛似的.虫子叫了,就像虫子在说话似的.一切都活了,要做什么,就做什么.要怎么样,就怎么样,都是自由的.倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房.黄瓜愿

思念秋风,你是彩的吗?看,你把无数孩子的美梦,都漆上了缤纷的色彩思念,你是苦的吗?看,你在脆弱的心房里,撒满了药水浸泡过的荆棘.思念,你是甜的吗?看,你在期待的脑海里,挂满了五颜六色的糖果.风风,你是

宽阔的街道上车水马龙,汽车、摩托车、三轮车、自行车来来往往,川流不息.大街上人流如潮,三人一伙,五个一群地走在大街上.有的商店买东西,有的去品尝美食,有的去公园玩,人人笑容满面.商店里的商品琳琅满目,

初升的太阳是跳跃着的精灵,是她带给这个世界每天的第一缕阳光,也是她带给这个世界一切快乐的源泉.她散发出清澈的光芒,与这大地上的一切美景融合成一幅惟美的画面,多么令人神往的景象啊!而年少的我,也不正如这

啊,雷锋!你不为自己说好话,你不为自己要回报；你不为自己唱赞歌,你不为个人索取功名.

民族英雄郑成功是福建省南安县人.明朝末年,荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾.他们残酷地奴役台湾同胞,台湾人民恨透了这伙强盗.当时,郑成功驻军厦门.一天,他登上军营附近的一座山头,临风眺望.郑成功指着东南

理想是笔,写出人生之光理想是光,照亮黑暗的街理想是街,走出自己的路理想是路,带你走向成功希望是风,吹起饱满的帆希望是帆,带起前进的船希望是船,驶向憧憬的海希望是海,载你向遥远的彼岸理想是风,卷来浓密的

你自己写吧对了,这是几年级的,我好像还没学我读七年级.不过,我还是可以帮你彷写一段但不知道可不可以.汹涌的激流中,战士们的冲锋舟劈波斩浪,飞向漂动的树梢,飞向灭顶的房屋,飞向摇摇欲坠的电杆.滔滔洪水中

我骄傲,我是中国人.黄土高坡,是我昂起的头颅,珠穆朗亚,是我挺起的胸膛,长江黄河,是我奔腾的血液,万里长城,是我不屈的脊梁.

我家有一只小鸭子,我给他起了个可爱的名字叫“丫丫”.它长得非常可爱,身上全是黄色的绒毛,嘴巴扁扁小小的,两只黑豆似的眼睛闪呀闪,它的小翅膀更是好玩了,只有两厘米长,当它站在我的手上的时候,就会张开那可

玉树发生了7.1级的地震,解放军官兵在最短的时间内赶赴地震灾区.在不断的余震中,战士们冲向了抗震救灾的第一线\救灾的前线,冲向余震中倒塌的废墟,冒着余震的危险攀危楼钻险洞,……哪里有呼救声,哪里就有战

解题思路：抓住特定环境下人物神态、动作的特点。下面给你一个示例，仅供参考！解题过程：答：只听“嘟”的一声哨响，球已被扔向空中，早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃，伸出巨掌，奋力

爱心是雪,化为润心之水爱心是水,浇灌枯萎的树爱心是树,引来百灵之歌爱心是歌,响彻人生长河

我想把耳朵,装在鱼儿身上.听鱼儿窃窃私语,听大海怎么说话.听呀,听——大海是我温暖的港湾.我想把耳朵,装在风筝上.听鸟儿唱歌,听白云唠家常.听呀,听——天空是我的课堂.我想把眼睛,装在海草上,看鱼儿吹

云雾姐姐：你让我忘记了许多愁苦,得到了许多欢乐,在走进你的同时,我有了腾云驾雾的感觉,让我尝试了飞翔.B落叶,你曾为脱离母体而哭泣,曾为散落空中而忧愁；但当你感受到大地的气息,你终于找到了自己的归宿,

解题思路：抓住句式的特点运用排比、拟人、比喻等修辞。解题过程：它们有的像山神，高大威猛地矗立着；有的像神秘的古堡，笼罩在夜幕中时隐时现；有的像卧倒的骆驼，眺望远方；有的像连绵不断的城墙，坚实沉重地守护