仿照威尼斯的小艇第4段写一段话

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/20 11:06:41
仿照威尼斯的小艇写一篇写家乡的作文(遂宁)

第一条威尼斯小艇——贡多拉如同画舫,到后来,为了避免一些人炫耀自己的金钱,都把贡多拉统一改成黑色,呈月牙形.到了一些很重要的节日的时候,才能把普通的贡多拉改成花船.威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横

仿照威尼斯的小艇第4段写一段话 至少200字

医生呼吸着新鲜空气,拥有一颗快乐的心情去工作.女教师提着手提包,匆匆忙忙坐上小艇去学校上课.小学生背着书包上船,在朗读课文.教师提着手提包,匆匆忙忙坐上小艇去学校上课.女病人坐小艇去医院,旅客去游览自

仿照《威尼斯小艇》中“船夫驾驶技术很好”那一段仿写一段话

拥拥挤挤小船排成了一条线,只见船夫手一摆船平稳地穿过了.

请问这道题怎么写?课文:威尼斯的小艇第4段

熟能生巧再问:具体怎么写呢再答:因为船夫常年驾驶船只、时间久了就驾驶技术愈来愈好了

仿造《威尼斯的小艇》第四自然段,围绕中心句写一段话.

厨师的手艺特别好.做菜的速度特别快,来吃饭的人很多,点的菜很多,他也能很快地做完.不管做菜时调料用完了,他也能及时买回调料,很快的做菜.做菜遇到困难时,他总能很快的克服.

威尼斯的小艇第4自然段的结构是什么

船夫的驾驶技术特别好.行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱.不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去.遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯.两边的建筑飞一般地往

仿威尼斯的小艇的第二自然段写一段话

这个盒子有二三十厘米长,又宽又厚,有点像方形水杯.表面有雕刻着花纹,像一个文具盒,精致小巧,仿佛一张小床

《威尼斯的小艇》分段、段意、主要内容

课文共有6自然段,分为4段.第一段:(第一自然段)交待了小艇是威尼斯的交通工具.第二段:(二三自然段)介绍了小艇独特的构造特点.第三段:(第四自然段)讲小艇船夫熟练的驾驶技术.第四段:(五六自然段)介

威尼斯的小艇中写小艇的一段话表达了作者什么的情感

威尼斯的小艇抓住事物特点把人的活动同风情结合起来

威尼斯小艇 导游词的最后一段怎么写

1.魔焰用绝命火焰.2.用瞬杀.3.用烧伤或冻伤.

威尼斯的小艇最后一段意

一方面写人们的生活离不开小艇有了小艇威尼斯就热闹没有小艇就不热闹.

威尼斯小艇语段第五段写到了乘坐小艇的( ),( ),( ),( )等

商人(沿河做生意)青年妇女(高声谈笑)孩子、保姆(呼吸新鲜空气)老人(带着全家去教堂做祷告)再问:是都写在括号里?再答:不是,括号里的是注明一下

《威尼斯的小艇》的4,5,6,段是什么

船夫的驾驶技术特别好.行船的速度极快,来往船只很多,他操纵目如,毫不手忙脚乱.不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去.遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯.两边的建筑飞一般地往

仿写《威尼斯的小艇》第二段

可以写绍兴的乌篷船,乌篷船的资料百科中有,在原文上套上去就行了.希望我的回答对你有用,我也仿写过.再问:可以直接帮文章发上来吗?

学威尼斯的小艇第二段写一句话

花瓣上水珠被阳光一照,像玛瑙,像珍珠,更像钻石!闪耀着七彩的光芒,美丽极了!

《威尼斯的小艇》第四段的写法

总分关系,动作描写和侧面描写.写出船夫在船多的情况下依旧能操纵自如,突出他的驾船水平很高.希望能帮到你=v=

仿照威尼斯的小艇第四段描写裁缝

厨师的手艺特别好.做菜的速度特别快,来吃饭的人很多,点的菜很多,他也能很快地做完.不管做菜时调料用完了,他也能及时买回调料,很快的做菜.做菜遇到困难时,他总能很快的克服.再问:谢谢,但我需要裁缝的再答

威尼斯的小艇分段和段意

课文共有6自然段,分为4段.第一段:(第一自然段)交待了小艇是威尼斯的交通工具.第二段:(二三自然段)介绍了小艇独特的构造特点.第三段:(第四自然段)讲小艇船夫熟练的驾驶技术.第四段:(五六自然段)介