仿写长江之歌最后一节

老师,倘若你梦中看见一张很小的贺卡,不要惊讶它无端如梦.这是你至爱的学生带着敬重绘的,万水千山,求它承着她（他）的爱和关心归去.再问：母亲再答：什么意思啊，仿写冰心的《母亲》的最后一节吗再问：纸船最后

你用手中的白粉笔,教导着我们做人的知识.你用辛勤的汗水,推引着我们前进的道路.

石林的石头千姿百态,他们或屹立,或弯曲,或坐,或俯,或卧,有的长似参天大树,有的犹如一座座雪山……,他们装点石林,使得石林更加生机,更加秀美.

你从雪山走来,春潮是你的风采.你向渤海奔去,磅礴是你的气概.你用甘甜的乳汁,哺育祖国的土地.你用健美的臂膀,挽起巍峨的山川.

你从贫穷走来,自信是你的丰采你向繁荣奔去,探索是你的气概你用丰富的物产,哺育大江南北你用宏伟的力量,推动新的时代你从山间走来,清新是你的风采你向都市奔去,开创是你的气概你用真诚的胸怀,感染周围朋友你用

你从远方疾驰而来,穿过海滨的低地,险峻的山川,在强劲的风中,巨浪荡涤着尘埃,你是大海派遣的铜管乐队,涛声回荡在天外.我们眷恋长江,因为你有母亲的胸怀我们赞美长江因为你养育了一代华夏儿女.

你从雪山走来,春潮是你的风采；你向东海奔去,惊涛是你的气概,你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女；你用健美的臂膀,挽起高山大海,我们赞美长江,你是无穷的源泉；我们依恋长江,你有母亲的情怀.你从远古走来,巨浪荡

你从青海走来,优雅是你的风采;你向黄海奔去,汹涌是你的特点.你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女,你用强壮的身躯,保护中国人民.我们赞美黄河,你是丰富的资源,我们依恋黄河,你有母亲的情怀.你从远古走来,波涛沉

你从天涯走来,清风梳洗着你的光彩；你向海角赶去,蓝天衬托出你的纯洁；你用奔腾的涛声,显示出你的气概；你用连绵的身躯,呵护着你的儿女.瞎写写,写的不好别见外!(*^__^*)

我只有一段.不过呢.还是告诉你好这是从老师那通过滴~你从山脉走来,涌动着滚滚春潮；你向前方奔去,水声回荡在天外.你用甘甜的清流,喂养各族儿女；你用宽厚的臂膀,为中华而奋斗.我们赞美长江,你是无穷的源泉

你从远古走来,宽广是你的丰采；你向远方奔去,汹涌是你的气概.你用可口的海鲜,哺育各族儿女；你用宽大无比的手掌,托起一艘艘轮船.我们赞美大海,你那广阔无垠的面积；我们热爱大海,你拥有无穷的宝物

（一）你从贫穷走来,自信是你的丰采；你向繁荣奔去,探索是你的气概.你用丰富的物产,哺育大江南北；你用宽大的手掌,托起一艘艘船.我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀.你从山间走来,

用的拟人的手法,这样写使文章更加生动,更加让读者感受到我们与长江之间的亲密关系,也更加突出了长江丰富的内涵,和伟大

黄河颂

你从山脉走来,涌动着滚滚春潮；你向前方奔去,水声回荡在天外.你用甘甜的清流,喂养各族儿女；你用宽厚的臂膀,为中华而奋斗.我们赞美长江,你是无穷的源泉；我们依恋长江,你有母亲的情怀.

你从贫穷走来,自信是你的丰采你向繁荣奔去,探索是你的气概你用丰富的物产,哺育大江南北你用宏伟的力量,推动新的时代你从山间走来,清新是你的风采你向都市奔去,开创是你的气概你用真诚的胸怀,感染周围朋友你用

你从天涯走来,清风梳洗着你的光彩；你向海角赶去,蓝天衬托出你的纯洁；你用奔腾的涛声,显示出你的气概；你用连绵的身躯,呵护着你的儿女.

你从梦中走来,汹涌索绕在梦中,你向现实奔去,波涛打开新的世纪.你用宽广的胸怀,怀抱着祖国的儿女；你用宽大的手掌,托起祖国的发展.

初,秦兵少却,朱序在陈后呼曰：“秦兵败矣!”众遂大奔.序因与张天锡、徐元喜皆来奔.获秦王坚所乘云母车.复取寿阳,执其淮南太守郭褒.当初,前秦的军队稍微后撤时,朱序在军阵后面高声呼喊：“秦军失败了!”兵

《长江之歌》仿写句子你从高山走来,海鸥是你的同伴；你向天边奔去,滔滔江水是你的风采.你用母亲般的情怀,哺育我们长大；你用父亲般的憨厚,使我们更加坚强.你从雪山走来,浪花是你的血液；你向东海奔去,涛声是