作业帮仿写采薇的前三句
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/09 11:02:09
惠崇《春江晚景》宋苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.篓篙满地芦芽短,正是河豚欲上时.前三句描写了竹、桃花、春江水、鸭、篓篙、芦芽
第一幅画共18个字九个名词,其间无一虚词,却自然流畅而涵蕴丰富,作者以其娴熟的艺术技巧,让九种不同的景物沐于夕阳的清辉之下,象电影镜头一样以“蒙太奇”的笔法在我们面前依次呈现,一下子就把读者带入深秋时
烟漠漠,雨凄凄,岸花零落鹧鸪啼.远客扁舟临野渡,思乡处,潮退水平春色暮.是这首吗?前三句主要是写景,其写景的作用是：借景抒情,用烟、雨、落花以及鹧鸪的叫声来渲染出思乡之情"思乡处,潮退水平春色暮"含义
其特点是景多、景明,画面中弥漫着深秋悲凉之气
【越调】天净沙①秋孤村落日残霞②,轻烟老树寒鸦③,一点飞鸿影下④.青山绿水,白草红叶黄花.〔译文〕太阳渐渐西沉,已衔着西山了,天边的晚霞也逐渐开始消散,只残留有几分黯淡的色彩,映照着远处安静的村庄是多
小学语文知识大全（句子）句子1、句子的构成句子是由词构成的.一个句子一般可以分成两个部分：前一部分说的是谁、什么,后一部分说的是怎么样是什么.例如：春天来了.我们是少先队员.这两个部分大多数句子都不可
10个描写事物的短语!
前半阕虽着重写景,却处处景中寓情.“万山红遍,层林尽染”,既是四周枫林如火的写照,又寄寓着诗人火热的革命情怀.红色象征革命,象征烈火,象征光明,“万山红遍”正是作者“星火燎原”思想的形象化表现,是对革
春日宋·朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新.等闲识得东风面,万紫千红总是春.
有押韵的最后一个字“簪”是古今音变,就是古代和现代的读音不同韵脚“深”、“心”、“金”、“簪”,同属平声侵部.按现代普通话来念,听起来不够和谐,但从方言中保留的古音来读,就十分和谐.如客家话的“深”念
小令的前三句,18个字,共写了藤、树、鸦、桥、水、家、道、风、马九种事物,九种事物名称之前分别冠以枯、老、昏、小、流、人、古、西、瘦等表现各自特征的修饰语,使各个事物顿生色彩,都带上鲜明的个性,又使本
用名词来描述
苏东坡大江东去,浪淘尽、千古风流人物.故垒西边,人道是、三国周郎赤壁.乱石崩云,惊涛裂岸,卷起千堆雪.江山如画,一时多少豪杰!遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发.羽扇纶巾,谈笑间、樯橹灰飞烟灭.故国神
在黄昏下,一株枯藤缠绕的老树枝头,有几只乌鸦在凄惨的叫着.突然眼前呈现出一座小桥,小桥下面是潺潺的流水,还有依稀袅起炊烟的农家小院.有人家安居其间的田园小景是那样幽静而甜蜜,安逸而闲致.此时,夕阳正西
在黄昏下,一株枯藤缠绕的老树枝头,有几只乌鸦在凄惨的叫着.突然眼前呈现出一座小桥,小桥下面是潺潺的流水,还有依稀袅起炊烟的农家小院.有人家安居其间的田园小景是那样幽静而甜蜜,安逸而闲致.此时,夕阳正西
一幅充满生机、春意盎然的画面.
沁园春长沙,词的前三句,点明了时间,地点其作用是：作者便把自己置于秋水长天的广阔背景之中.同时也把读者带进了一个高远的深秋境界里
前三句18个字九个名词,其间无一虚词,却自然流畅而涵蕴丰富,作者以其娴熟的艺术技巧,让九种不同的景物沐于夕阳的清辉之下,象电影镜头一样以“蒙太奇”的笔法在我们面前依次呈现,一下子就把读者带入深秋时节：
游子吟【年代】：唐【作者】：孟郊【体载】：乐府【内容】：慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.诗意：慈祥的母亲手里把着针线.为将远游的孩子赶制新衣.临行她忙着缝得严严
沧海一声笑滔滔两岸潮观沧海东临碣石,以观沧海.水何澹澹,山岛竦峙.树木丛生,百草丰茂.秋风萧瑟,洪波涌起.日月之行,若出其中；星汉灿烂,若出其里.幸甚至哉!歌以咏志.