仿写白杨的作文500字

它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,也许你要说它不美,如果美是专指“婆娑”或“旁斜逸出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子；但是它却是伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈

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在我看来,人的五官并无美丑贵贱之分.他们居于人的头上,享受着至尊之位,控制着四肢的正常工作,他们各有所长,各有所短,但搭配的是那样匀称.小鼻子在脸上的位置确实是得天独厚,他居于中央,有眉毛、眼睛和嘴巴

野菊花不是普通的花.它长相普通,不引人注意,就跟南方的农民相似；它生命力顽强,生气勃勃,百折不挠,也跟南方的农民相似.我赞美野菊花,就因为它不但象征了南方的农民,尤其象征了今天我们民族复兴之路上不可缺

松树是常见的树,然而它却是不平凡的树,就跟千千万万个劳动人民一样.它有极强的生命力,北风刮不到,大雪压不倒,也跟不屈不挠的劳动者相似.我赞美松树,就因为它不但象征了劳动者,尤其象征了今天中国人民在新长

小草不是平凡的生物.它在土地,乱石边很常见,所以被人蹂躏,就和水一样,它有顽强的毅力,努力冲出黑暗,向往向上,向前,也和流水相似.我喜爱小草,因为它不仅代表着逆流而上的流水,尤其象征着水滋润草的无私精

岁月如飞逝去,勿忙得让人眼花缭乱,应接不暇又时时空寂.记忆如风,拂去了衣衫的色彩,却吹不老心底的呓语.一年一度的梅花争放斗艳,引来无数文人墨客挥笔泼墨,抒发了诗人多少情感?标示了历代仁人志士多少高风亮

自李唐来世人甚爱牡丹,予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”.唐朝周敦颐只爱莲花,晋代陶渊明喜爱菊花才有了“采菊东篱下,幽然见南山”之说.但我一个普普通通女孩却只赞美松柏.也许有人会问：why[为什么

有人的眸子像秋,有人的风韵像秋.代表秋天的枫树之美,并不仅在那经霜的素红,而更在那临风的飒爽.当叶子逐渐萧疏,秋林显出了它们的秀逸.那是一分不需任何点缀的洒脱与不在意世俗繁华的孤傲.最动人的是秋林映着

小草不是平凡的生物.它在土地,乱石边很常见,所以被人蹂躏,就和水一样,它有顽强的毅力,努力冲出黑暗,向往向上,向前,也和流水相似.我喜爱小草,因为它不仅代表着逆流而上的流水,尤其象征着水滋润草的无私精

它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,也许你要说它不美,如果美是专指“婆娑”或“旁斜逸出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子；但是它却是伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈

你们可知道那里的杨柳树特别多.叫我说,可能是杭州西湖上的白堤和柳浪闻莺那里的杨柳树特别多.杨柳树是一种绿色植物.它的绿色叶子可以保护我们的眼睛.春天,嫩绿的杨柳树上的枝叶在空中轻轻飘荡.微风吹来,杨柳

那是灿烂耀眼的一种花,金黄的花瓣,橙黄的花蕊.富有层次感的金黄色一层层铺开,风吹过时就像翩翩起舞的蝴蝶.它的茎通常都很短,像要扎进泥土里似的,争先恐后地挤在一起.它的叶子也很小,空心的,椭圆的,像包了

解题思路：礼赞是以崇敬的心情称赞表扬。题目可补充的内容有很多，如：小溪礼赞，小草礼赞等，要写出自己的真情实感，中心要明确。给你提供几篇范文，以供参考。解题过程：小溪礼赞小溪实在不平凡，我赞美它。　　　

解题思路：仿写要把握原文这一段运用了欲扬先抑的手法的特点，语句细腻、流畅，结构清晰，抒情性要强。解题过程：答：她没有倾国倾城的容貌，她没有婀娜曼妙的身段，也许你要说她不美。如果美是专指外表上的赏心悦目

当你看到一片云,难道你觉得它只是云,难道你就不想到它的清纯、优雅、自由地飞舞?难道你竟一点也不联想到人类的“牧师”?难道你又不更远一点想到这片片白云渴望追求自由,随风飞舞,宛然象征了艺术家们为寻找人类

当你_冰天雪地里的梅花_________难道__你就只觉得它是花_________难道你就不想到-__它的积极、顽强_________?难道你竟一点也不联想到_在身后大片的腊梅在寒风凛冽中满怀期望地等

朋友,你是否曾经为背影而感动过?你是否想过生命中留下深刻印象的不只是那一张张难忘的脸庞?那熟悉或陌生的背影消逝在人群中的时候,你有否依恋、是否想念?那转过头去没有表情的背影告诉了你什么?小荷作文网ww

梅花我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放.在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃.迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中.数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放

一排排临风耸立,阻挡着西北沙暴的南侵,抵御着大漠风雪的袭击；一片片鹅黄苍绿,报大地以希望的温馨,给荒野和戈壁带来无限生机……啊!白杨树,北疆高耸的生命之绿!你扎根于大地母亲的怀抱,又把生命和青春奉献给