仿写六年级下27课

敌人借着先进的武器想顽抗到底,但是我方却冒着枪林弹雨冲了过去,我方将敌人围困起来,让敌人的火炮减少了威力.“轰”,一声巨响,敌军的大炮被炸成了许多碎片,原来是我方一炮手开了一炮正好打中敌军火炮,敌人见

功夫不负有心人有人说过这样一句话：功夫不负有心人.其实做事只要肯下功夫,汗水就不会辜负他.1878年,爱迪生决定制造出价钱便宜,经久耐用,而且安全方便的电灯.首先,他用炭丝装在玻璃泡中,可是仅亮8分钟

走在金色的沙滩上,小海龟呼唤我的名字,小螃蟹与我交换眼神.每一粒沙子都是我的朋友,它们在阳光的照射下闪闪发光.我走在沙滩上,享受这舒服的感觉,静静地,仿佛自己也是一粒沙子.在温暖的阳光下,我与孩子们玩

你是医生,就要和同事们一起配合,共同救治出更多的病人；你是交警,就要和同事们一起努力,共同让城市的交通变得井然有序；你是老师,就要和同事们一起备课,共同教出更多优异的学生.先写这么多啦!老师讲过的,应

大雁去了,有再来的时候；小草枯了,有再绿的时候；月亮缺了,有再圆的时候.

每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫,还有那浓密丛林中的薄雾,蓝天上的白云,在我们这个民族的记忆和体验中,都是圣洁的.仿写：每一眼泉水,每一条小溪

彩虹应该常常出现在天空,常常架起一座美丽的桥,让我们看到它绚丽的姿态,产生无穷的幻想.雪花不要那么冰冷,我们让它凉就凉让它热就热,这样我们会更喜欢它.天空上应该飞满和平鸽,洁白的和平鸽衔着橄榄枝,让我

看电视时,日子从眼睛旁过去；聊天时,日子从嘴巴边过去；写作业时,日子从笔尖旁过去于是,玩耍的时候,日子从手中过去,说话的时候,日子从嘴巴中过去,看电视的时候,日子从屏幕中过去.太阳落了,又再升起的时候

你从天涯走来,清风梳洗着你的光彩；你向海角赶去,蓝天衬托出你的纯洁；你用奔腾的涛声,显示出你的气概；你用连绵的身躯,呵护着你的儿女.瞎写写,写的不好别见外!(*^__^*)

校园访友走进校门,就与微风撞了个满怀,风中含着玉兰花和木瓜的香气,早晨,好清爽.那棵雪松,是我要拜访的第一位老朋友.啊,老松,你如一位德高望重的老人,在这门口站了几十年了吧?你像一把撑开的大伞,多少人

从美丽壮观的西藏走来,我是草原上的一只藏羚羊从优美怡静的浙江走来,我是西湖中的一朵荷花从冰天雪地的黑龙江走来,我是大兴安岭里的一棵雪松从秀丽辽阔的广西走来,我是桂林山水中的一粒小水珠

从茫茫无际的沙漠走来,我是沙尘中的一叶绿洲.从崎岖蜿蜒的丘陵走来,我是沟壑间的一颗沙粒.从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕.从苍苍莽莽的草原走来,我是蓝天下翱翔的雏鹰,从七沟八梁的黄土坡走来,

是孔子游春这一课吗?第八自然段是一个排比句,实际就是叫你写出一个排比句,对吗（个人认为）那你看看这一句行不行：滚滚的雷声,是她前进的脚步声.漫天的云雾,是她洁白的裙子.峻峭的山峰,是她强劲的筋骨.不息

水边轻轻地我来到小河边,伸手触摸着蝌蚪的家园.小蝌蚪们惊慌四处逃串,划过我的指边.我再伸手看,什么都不见.轻轻地我来到小河边,伸手触摸着蝌蚪的家园.小蝌蚪们朝我摆摆尾巴,转身去找妈妈.我再伸手看,什么

请问是仿写什么呢,你要说清楚我才好帮您再问：帮帮忙我谢谢你八辈祖宗追问六年级下册的第二课【匆匆】仿写1、2、3、段。要求不能做太大改变再答：第一自然段是太阳落了，有再升的时候；小草枯了，有再绿的时候；

o(∩_∩)o...哈哈,我是九班的,记得我吗?我现在也想提这个问题呢.

桃花桃花芬芳,烂漫妖冶,馨香四溢;粉红粉红的花团,像片片火烧云.  桃花初开白如脂,如玉,如雪,是那么娇嫩,那么水灵,那么晶莹,那么透亮.那桃花,有的迎风初绽,嫣然含笑；有的含苞待

1,爱心是冬日一片的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是沙漠里的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵上的慰藉；爱心是一场洒落在久旱的大

其实你只要把你所写的人的外貌、神态什么的,抓住重点写,还要在文中穿插一些线索,然后呢,你一定要写出那人极好极好的一面,他的外貌神态什么的可以穿插全文,每两个自然段就重复写一下他的外貌.祝你成功!

自己努力吧再问：我就是努力不出来才到百度来提问的再答：模范他的结构，换个主人公和环境