仿写五柳先生传写自传

在意自己所追求所向往的清明世界,向往安逸宁静的生活,远离官场.虽居住于世俗之中却从不曾受玷污,正所谓心远地自偏就是这个道理.

<1>答：五柳先生的志趣高雅.（2）答：他性格直率,不慕名利.阅读（1）：1、闲静少言,不慕名利.2、环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空.3、好读书,不求甚解,每有会意,变欣然忘食.（

此女子怪哉,好浮想联翩,天马行空,每有会意,便仰天长笑,旁人冷眼相待.或与君同乐,独乐,与人了,孰乐?但凡如此,母叱咄,曰：“何功之有哉?好读书,亦为正解!”少时口才颇佳,胡编乱造之.莫名其妙嗜其写作

你的名字:××先生传知先生深圳人也,亦详姓沈也,家有帅哥也,因以为号焉.不静多言,要幕荣利,好玩游戏,不求甚解;每有会意,便欣然忘食.性去网吧,家富能常去.亲旧知其如此,或玩CS而招之;造样去玩,期去

本文作者在文中多处言“不”证实表明了自己与世俗的格格不入,体现了陶渊明的高洁志趣,表达了陶渊明平淡自然和安贫乐道的境界,以及对自己人格的坚持.本文赞语,用“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的话来赞扬五柳先

小女不知何许人也,癫狂无度,昂昂自若.现年十四岁,居于深圳.好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘寝.性嗜玩,忙碌而不能常得.小女知其如此,或置作业于不顾,期在必累,既累而退,曾不磨磨蹭蹭依依不舍.环视

大矣?何时才可成材矣?朝廷何时为吾减负也?”他人赞曰：“此女天资聪颖,性格喜好皆好.今后为一‘不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵’之人.继续努力,则前途光明也!”帅哥不知何许人也,亦不详其姓字.常以观星为乐,

解题思路：巧用文言文的格式，按照五柳先生一文的格式介绍自己的性格爱好等。老师提供的范文仅供参考！解题过程：　XX传　　小女不知何许人也，癫狂无度，现年十四岁，居于XX（住址地），好读书，不求甚解，每有

是的,《五柳先生传》是陶渊明的自传,突出了他对高洁志趣和人格的坚守.

“同学不知何许人也,唯详其名姓.身高约1.41,固以根号2号焉……”呵呵,大概就这样写.我想如果你能充分发挥你的才能,写写你的某位好友.你会觉得更有乐趣的.你的名字:××先生传知先生深圳人也,亦详姓沈

这有好多呢@@!“同学不知何许人也,唯详其名姓.身高约1.41,固以根号2号焉……”呵呵,大概就这样写.我想如果你能充分发挥你的才能,写写你的某位好友.你会觉得更有乐趣的.你的名字:××先生传知先生深

转贴-A服五柳先生陶渊明传现代白话文版原文:(翻译先生不知何许人也亦不详其姓字宅边有五柳树因以为号焉;(这家伙不知道是谁也不知道叫什麼组合房旁边刚好有五棵柳树就当作绰号吧)闲静少言不慕荣利好读书不求甚

比如说第一句话翻译先生不知道是什么地方的人你就写你是×××人照葫芦画瓢

此男不知何方人也,亦不详其姓字,只知其绰号为二毛矣,好友皆以此称呼其人也.性格外向,名利皆求.好蜗居,不求甚舒适；每有睡意,便沾枕即睡.性懒惰,时常躺于涉发几时辰不动.亲旧知其如此,常叹曰：“此乃神功

回答：是.东晋陶渊明的自传.陶渊明名潜,字元亮,号五柳先生,本文实为他的自传.《五柳先生传》文中言“不”,其实正突出了作者与世俗的格格不入,突出了他对高洁志趣和人格的坚持,使得文章显得与众不同,读来生

小生不知姓什名谁,亦不详其生辰.性好秋而居临水,故号秋水先生(秋H2O).寡言木纳,深沈内敛.读书闲暇之余,好上百度,排难解惑,开导众生.好数理化,每有挑战,尝辙夜不眠.待题解塞开,每每观星以自娱.偶

店不在好,出事则名.人不在多,给钱就行.街上城管,如梦初醒.鲜花遭采摘,小草都踩平.路标都砸坏,街灯皆不明.无人扑烈火、除坚冰.有喇叭之乱耳,无井盖以护行.东至北五巷,西到步行街.洛马诺夫曰：“一团乱

是的.本文是作者托言为五柳先生写的传记,实为自传,沈约《宋书·隐逸传》和萧统的《陶渊明传》都认为是“实录”.从传中写五柳先生的志趣爱好及思想性格等来看,与陶渊明其他诗文中表现的性格相同,自传说是可信的

“同学不知何许人也,唯详其名姓.身高约1.41,固以根号2号焉……”呵呵,大概就这样写.我想如果你能充分发挥你的才能,写写你的某位好友.你会觉得更有乐趣的.你的名字:××先生传知先生深圳人也,亦详姓沈

解题思路：根据五柳先生的思路，进行布局谋篇，注意写作手法的模仿，人物的描写方式。解题过程：《五柳先生传》仿写小女生于广东广州，姓陈名晓凡，无字无号，祖籍湖南临湘（长沙）。活泼开朗，不慕虚荣。好读书，常