仿写一段人物外貌

1.Heisverytall——almost1.75metres.Heisthetallestboyinmyclass.However,hehaspooreyesightbecauseofworkin

1.王智胜是个活泼开朗的小男孩,有着一头黑色的短头发,在阳光下发着黑灿灿的光芒.一对褐色的眸子映衬出他的聪明机智,尽管他只有15岁,但是却充满着英雄的帅气.这也难怪,他是体育委员,什么运动他都能取得好

地震中的父与子里的：他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹.地铁里的乞丐：他满脸油污,蓬头垢面,衣衫褴褛,搜骨嶙峋地坐在地铁入口,眼神迷茫地望着来来往往的路人.

一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉.我爱她,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻.那个青年人骨瘦如柴,他慢吞吞的站起来,向我要饭.本学期即将结束,回顾这一学期来,我班在各个方面都取得了较好成绩.一、班级制度建设

他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样.他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品.她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸；生气时,撅起的小嘴能挂

墨色发丝在空中飞舞,衣角被风掀起,墨绿色泽的眼眸埋藏了太多,看不透,望不清,肌肤在月光的映衬下白皙的几近透明.写得不好,请多见谅……

黑亮垂直的发,斜飞的英挺剑眉,细长蕴藏着锐利的黑眸,削薄轻抿的唇,棱角分明的轮廓,修长高大却不粗犷的身材,宛若黑夜中的鹰,冷傲孤清却又盛气逼人,孑然独立间散发的是傲视天地的强势.

请问你是指什么样的人物?按我的理解我就描写一些社会人物吧英文：Hewas7yearsoldthisyear,theindividualisnotthathigh,thin,butitseemsvery

我的小伙伴我有一个小伙伴,他长着高高的个子,一张瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下有一个高高的鼻子,鼻子下有一张大嘴,从这张嘴蹦出来的话,有时能让你火冒三丈,抽泣不已;有时却让人捧腹大笑忍俊不禁.

这是一位有极好身材的女子,大家都很亲热地叫她嘉乐林夫人.第一次会见便特别使他惊异的是她的美丽的白头发,简直是一顶白发王冠；那头发在这个仅仅三十六岁的年轻的妇人额上产生出一种特殊的效力.从二十五岁时起,

我的妈妈在卫生学校当老师.她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴,胸中却有一颗关心人的心.孙老师是我们班的数学老师.她中等身材,35岁模样.一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥

请问描写谁,大人?小孩?具体点再问：写小孩吧再问：不要查百度再问：干什么呢

描写人物的句子：1.她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄.2.这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神.3.他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一

浅浅的微笑显隐出可爱的梨涡,嘴唇上扬弧度.

解题思路：继续努力多看看作文书解题过程：这时候从屋里走出来两个人，走在前面的是位方脸大耳，面色红润而且五官清秀慈眉善目的小伙子，显得容光焕发。后面紧跟着一位花容月貌般的姑娘，只见这位姑娘长得皓齿明眸眉

解题思路：抓住人物的语言动作，通过描写体现人物的思想。解题过程：老师提问问题了。李明被老师叫了起来，他好像没有准备，不知从哪里说起。于是站在那里，仰着头，看着天花板，脸上泛着红晕。老师催了他几句，他张

由于奔跑和焦急,姐姐圆圆的脸上渗出了汗珠儿,仿佛一个沾着露水的熟透的苹果.两只眼睛像黑宝石一样,闪耀着聪敏、慧巧、活泼和刚毅的光芒；秀长的睫毛,好像清清的湖水旁边的树林,给人一种深邃而又神秘的感觉

俗话说：巾帼不让须眉.咦,在我们班还真有这么一个巾帼女英雄,说她文静时,又想起了她怒责男同学的场面.连那双棕色的眼睛都发出强烈的绿光,别看她年纪只有十二三岁,发起火来可是很.不过她家经济困难到了极致,

南宫茉莉：　　金色的头发大部分散落在肩膀上,掺上了点橘色和棕色,三种颜色融合在一起,显得高贵无比.头上戴着一个金色镶边,宝石镶雕的发卡,一看就觉得是一个富贵人家.金黄带棕色的瞳孔带有一丝傲慢,穿着牛仔

玲玲不到两岁,胖墩墩的.红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜.小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶.尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴.再问：��������ʲô���ҵ��