以风声或雷声写一句话

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/18 00:54:53
照样子写词语 雷声轰隆隆 雨声( )风声 ( )

雷声轰隆隆雨声(淅沥沥)、风声(呼啦啦)雷声轰隆隆雨声(哗啦啦)、风声(劈啪啪)

以孔子或孟子的一句话写一篇600字作文

孔子说过的:《论语》中说:己所不欲,勿施于人.意思是自己不想做的事情,不要强加于别人身上.这句话说得短小而经典,因此被许多人引为座右铭挂在身上.没错,这句话说得很对,但是我想了想,难道只有是己所不欲,

雷声,雨声,风声……音响世界太丰富,太迷人了,请你以一种声音,展开想象写作文,400字,

走进音响世界的作文呀,快来,快来听啊!大自然的声音可真是美妙极了!你就跟我一起去探索吧!清晨,不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去寻找大自然的美妙“音响”.走进山里

用“风声 雨声 雷声 汽车刹车声”造句

当时正在路上开车,突然下起了雷阵雨,狂风大作,飞沙走石,风声雨声雷声交杂在一起,伴着雨点猛砸车顶的噼噼啪啪声,我连汽车刹车声都听不到了.

写一篇关于音响的作文,300字—400字.比如雷声、风声、动物的叫声.等

大自然的音响  走进大自然,我们可以听到许多美妙的声音.如,在枝头上高歌的小鸟,还有围绕在它们身边的乐队——知了.它们一起演奏了一首非常动听的歌曲.鸟儿就在枝头上“吱吱,吱吱”地叫着,而知了呢,它就“

以乐观为话题,用比喻或拟人,写一句话

乐观的人生,如同鱼儿从河里游到了江里.换个角度看事情将有另一番体会.

以彩虹或蜡烛为话题,运用拟人的修辞手法写一句话

彩虹--------那一道彩虹正在天空向着人们微笑.蜡烛---------蜡烛的眼泪流出来了,他不是在悲叹自己生命的短暂,而是为自己能为人类做贡献而高兴.

以 我能行 写一段话以 我能行 开头写一句话或写一段赞美自己的话

我能行大家好,我叫***,我今年***,我打算争当***,请大家相信我,我可以的,IbelieveIcan,我相信,我能行!

写象声词风声( )钟声( )雨声( )雷声( )鼓声( )铃声( )炮声( )鸟声( )机器声( )流水声( )叹息声(

风声(呼呼)钟声(嗒嗒)雨声(哗哗)雷声(隆隆)鼓声(咚咚)铃声(叮铃铃)炮声(轰轰)鸟声(叽叽喳喳)机器声(锵锵)流水声(潺潺)叹息声(唉唉)电话声(嘟嘟)

用''风声\雷声\雨声\汽车刹车声\人的喊叫声''这一组词来发挥想象,写一篇作文,语句要通顺,想象要合理.

风声紧接着是雷声不一会,雨声由远疾即近,时机到了我拿起电话,拨通110说:“一会,XXX银行门口会有事情发生.”早上起床,洗澡,隐隐约约听到电视机新闻:.据称,案发前,110接到报警电话,据目击者称,

仿写一句话...以“生活如酒,或芳香,或浓烈,因为诚实它变得醇厚”仿写一句话.生活如...,或...或...因为...它

生活如酒,或芳香,或浓烈,或馥郁,因为诚信,它变得醇香.生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,因为诚信,它变得悦耳.生活如画,或明丽,或黯淡,或素雅,因为诚信,它变得美丽.

以风声为题,仿写以下句子

树叶在便翩翩起舞.那是音乐的伴奏,很是不好听,又好似清洁工人在扫地.

用风声雨声的雷声编一个小故事

小故事如下:------------------------------------------------------------------------下雷雨前,是那样宁静,鱼儿不时钻出水面,吐着

模拟声音的词语:小雨( ) 雷声( ) 火车( ) 风声( )

小雨(淅淅沥沥)雷声(轰轰隆隆)火车(呼哧呼哧)风声(呼呼拉拉)

以孔子或孟子的一句话写一篇议论文.

两千多年前的教育家孔子曾这样说过:“学而不思则罔”,意思就是说,一个人在学习中,倘若只知道死记硬背,而不加以思考、消化,那他就将毫无收获.孔子的话是很有道理的.一个人从接受知识到运用知识的过程,实际上

以执着为话题,用比喻或拟人,写一句话

黄山顶上迎客松伸出手,仿佛一直在欢迎游客来参观.

以“以物喻人”的方式写的短文或一句话

梅花小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香.那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花.是的,那就是梅花.在冬雪中傲然挺立的花.五月份,春与

写一种声音风声.雨声.雷声 都可以 要短点的随便一种声音都可以

风带着雨点,东一点西一点地乱撞.这时,只见树上的鸟儿惊得振翅狂飞,楼下行人像避瘟疫似地寻找归途.雨的随想汪国真有时,外面下着心却晴着;又有时,外面晴着心却下着雨.世界上许多东西在对比中让你品味.心晴的