以项羽没死天下会是谁的为引子作文

——谨以此文悼念作家史铁生.　　中国的作家我一向不是非常喜欢（准确说是大陆作家）.以前语文老师推荐的余秋雨,周国平,都不喜欢.甚至是张爱玲于我,也只是很淡的一笔.我有时觉得,读外国作品会因为翻译问题而

项羽原本是可以不死的.　　当项羽来到乌江边时,有一条船在那里等他.驾船的乌江亭长大约是一位崇拜项羽的人,因此早早等在那里,一心要救项羽过江.他对项羽说,现在整个乌江之上,只有臣这一只小船,请大王立即上

项羽的军队在垓下安营扎寨,士兵越来越少,粮食也吃没了,刘邦的汉军和韩信、彭越的军队又层层包围上来.夜晚,听到汉军的四周都在唱着楚地的歌谣,项羽大惊失色地说：“汉军把楚地都占领了吗?不然,为什么汉军中楚

我起兵到现在8年了,亲身参加了70多场战斗,场场战斗都胜利,这才得了天下项羽就骑马（带领骑兵）奔跑（进了汉军队伍）,又斩了汉军一个都尉,杀死汉军百把人,这时他又集合了（刚才追随自己反攻的）骑兵,（点检

以...为,固定结构,把...当做,以,表提宾作用的介词

项羽,是一武夫,勇猛而缺乏智慧.在战场上,不拍牺牲、勇往直前,武艺超群、勇冠三军.他不善于管理人、说服人,适宜做将,而不适宜为帅.项羽,做事执着,具有不达目的决不罢休的精神.破釜沉舟、置之死地而后生,

古代的应该就是宋代的沈括吧,编著了《梦溪笔谈》现当代的应该就是钱学森了吧,两弹一星工程的主要负责人.

一、词类活用　　(一)名词作动词　　1、项王军壁垓下　　壁,名词作动词,驻扎　　2、项王乃复引兵而东　　东,名词作动词,向东行　　3、且籍与江东子弟八千人渡江而西　　西,名词作动词,西行、西征　　4、

项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重.夜闻汉军四面皆楚歌,项王（乃）大惊曰：“汉皆已得楚（乎）?是何楚人（之）多（也）!”项王则夜起,饮帐中.有美人名虞,常幸从；骏马名骓,常骑之.（于）是项王

是高中的吧

一代英雄,竟也落到如此地步.没有任何时刻比现在更清醒了."胜者王,败者寇,大势已去,我们回不去了,无颜再见山东父老."他越说越激昂,胸中仿佛有一股气,直冲脑门,"啊……"一声巨吼,在空旷山谷中,留下振

纸船随着它的强流,向南飘去.孩子们兴奋的望着那个白点,一会儿上去,一会儿落下,忽然纸船“呼!”得一下冲上了天.风吹走了太阳的光芒,刹那间那光芒突然消失了,整个世界变得混沌黑暗.鱼儿似乎不再跳动,风狠心

读了《亲爱的爸爸妈妈》使我知道了什么是战争.也许是现在我们已习惯于和平了,并不知战争的苦痛.在电视面前看见美军生产了什么高科技武器除了羡慕想想为什么中国没有外,不会想别的.我会为美军一次空袭成功而拍手

战争和杀戮永远都有借口,像诗人安格尔所说：黑色在这儿也太明亮了.战争和杀戮永远是黑色的,无论它打着多么明亮的幌子!

(1)在一定条件下DNA能自我复制（2）为DNA复制提供能量（3）促进DNA新链合成（4）核区细胞核和线粒体细胞核、线粒体和叶绿体.

项羽之死（译文）（第一段）项王的部队在垓下修筑了营垒,兵少粮尽,汉军及诸侯兵把他团团包围了好几层.深夜,听到汉军在四面唱着楚地的歌,项王大为吃惊,说：“难道汉已经完全取得了楚地?怎么楚国人这么多呢?”

据说是葛振林、宋学义被挂在树上,没有事

据野史记载：其父为项超,其母为项氏徐丽莎.

示例一（观点）做人必须要有尊严.一个人如果没有了尊严,生存在这世上也就毫无意义.（事例）项羽在乌江边,面对束手就擒和自刎两种抉择,他毅然选择自刎.（点评）一旦被擒,受到的羞辱就无以计数,人生的尊严也就

“以闻”应该连读,指把某件事报告给皇帝.没死=昧死昧死以闻：昧：冒.闻：使听到.冒着死罪来禀告您.表示谨慎惶恐.【出处】：《史记·赵世家》：“老臣贱息舒祺,最少,不肖,而臣衰,窃爱怜之,愿令得补黑衣之