以老师为题,采用修辞手法写一句话

谢谢你,老师（自己看看,再裁剪下）敬爱的老师,您在我心里永远是那么的高大,您的学识和人品永远是我心中的灯塔.因为有了您,世界才会如此美丽,因为有了您,我的生命才会如此多彩!将来,无论我成为参天大树,还

感恩教师的资料..杨柳.雨滴等花边

校园博客：师恩难忘在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深地印在莘莘学子心中!——题记鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔；高山感恩大地,

我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上；我要感谢爸爸,因为他是一个名副其实的“幽默神”,带给了我无数的欢乐；我要感谢同学,因为他们带给了我莫大的帮助；我要……但我最想感谢的是曾经教过我三年级

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是－－燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是

童年趣事童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水.说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事.记得那是我四五岁的时候,有一次,奶

老师,您真好.我很幸运,上小学的时候,我遇到了甜美而善良的您.您殷殷的笑声,留给了我持久不灭的记忆,侯老师,您真好!您的课充满了人性与理性的关怀,您教数学,却也擅长文学,黑板上那一句楷书——“不及跬步

老师你对我的教导,如丝丝春雨滋润着我；老师你知道吗?你对我的每一个微笑,使我焕发青春的活力.老师虽然千言万语都无法表现我对你的爱,但是我还是想对你说一句；‘老师我爱你.’再问：4行小诗再答：记忆中总有

乡村是寂静的；是柔和的；是梦幻的.小红红写的字,是干净的；是端正的；是清秀的.我们的爸爸妈妈是关爱我们的；是疼爱我们的；是担心于我们的；所以我们要尊敬、孝敬他们的.天是蓝的；云是白的；花是美的；草是绿

拟人,如：我想像树叶姐姐一样潇洒,树叶姐姐回答我……,比喻,如：小熊走路很难看,像个小丑似得,夸张,如：老虎哥哥发出震耳欲聋的叫声,就连聋子也受不了,反问,如：小猪难道……?

怀念老师小时候,我非常喜欢看书,但是,爸爸妈妈很少给我买书看,然而,我的同桌文傲有一本很好看的书,我非常想看,我三翻四次的向他借,他都不借给我.　　下课了,文傲和其他同学都高高兴兴的去玩了,只有我一个

给你两篇1.我最尊敬的一位老师老师是再生父母,老师是塑造人类灵魂的工程师.我敬老师,我爱老师,我也愿做老师,我现在就是一名中学老师,我对老师的理解和热爱最具说服力.从小学到大学,从家里到家外,从校内到

解题思路：可以传递爱心，可以传递温暖等，也可以传递火炬等物品，要选择典型的材料来突出所传递的内容，中心要明确，详略要得当。解题过程：传递　　　世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却

世界上,还有几种火锅可以把人辣得红头粉脸?　　世界上,还有几种火锅只要一张桌子,一口锅就可以吃个舒服呢?　　世界上,还有几种火锅让人吃了,还想再来呢?　　一千多年前,在长江三峡,一群纤夫,迈着沉重的脚

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是－－燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是

解题思路：“感恩”不一定要感谢大恩大德，“感恩”可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。既要心存感激，也要能学会回报，将感恩之心付诸行动。给你提供几篇范文，以供参考。解题过程：感恩老师到

(肩膀上的爱)“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明.”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水

比喻,把宦官酷吏横冲直撞的骄横神态描摹殆尽.（纠正一下,是乱如麻）

解题思路：提供三篇范文作为参考。解题过程：好奇心我们的童年大概是在“十万个为什么”里过完的。碰到一切新奇的、感兴趣的事都喜欢用手指着奶声奶气地问上一句：“这个是什么

我最敬佩的语文老师作文我们班的和老师是一位非常漂亮的女老师.她长着后来,老师改作业时发现我写的“溜”字是三点水的,就把我叫到办公室说：