以美丽为主线,赞美了居里夫人的什么品质

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/05 05:59:50
小学六年级语文课文18课《跨越百年的美丽》采用了__的写法,以__为主线,表明了居里夫人的美丽不仅是

《跨越百年的美丽》采用了倒叙的写法,以美丽为主线,表明了居里夫人的美丽不仅在于容貌,而且更在于心灵,在于为人类作出伟大的贡献,实现自己最高层次的人生价值.

跨越百年的美丽赞美了居里夫人的什么人格美

美丽庄重的形象美为科学献身的精神美淡泊名利的品格美

跨越百年的美丽 这篇课文以什么为主线

这是一篇赞美居里夫人的文章,文章以“美丽”为主线,表明了居里夫人的美丽不在于容貌,而在于心灵和人格.她为人类作出了伟大的贡献,实现了自己的人生价值.

居里夫人的美丽给了你什么启示,你眼中的美丽是什么养的?以《我也中的美丽》为题写一篇作文

居里夫人是一位伟大的女性,但她那艰苦的生活、工作环境以及生活条件实在令我难以想象.她与皮埃尔.居里发现镭的实验室只是一个破旧的棚子,冬天甚至都会漏风.我实在难以相信.在这么艰苦的条件下,她竟然可以提炼

爸爸的花儿落了这篇文章是主要以什么为主线

作者以爸爸爱花为主线,以参加小学毕业典礼为副线,两线穿插表达了父爱的伟大.

《跨越百年的美丽》分别写了居里夫人的哪几件事

1.登台作报告:形象美丽2.探索发现镭:人生意义的发现3.面对名利:“没有被盛名宠坏”

赞美了居里夫人对科学的(),为科学()的精神和()的人生态度.

赞美了居里夫人对科学的执着追求,为科学献身的精神和淡泊名利的人生态度.我不是六年级的,但我是从小学语文教师用书中找到的.

《红楼梦》以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线,展现了什么?

以宝玉、黛玉、宝钗的爱情婚姻悲剧及大观园中点滴琐事为主线,以金陵贵族名门贾、王、薛、史四大家族由鼎盛走向衰亡的历史为暗线.展现了穷途末路的封建社会终将走向灭亡的必然趋势.并以其曲折隐晦的表现手法,凄凉

跨越百年的美丽自学提纲:1课文体材是——,采用了——开头方法.2这是一篇赞美居里夫人的文章.文章以—

1课文体材是散文,采用了倒叙开头2这是一篇赞美居里夫人的文章.文章以—美丽为主线,表明了(居里夫人的美丽不在于容貌,而在于心灵和人格.她为人类作出了伟大的贡献,实现了自己的人生价值. ).3题可以自己

第五单元1.《跨越百年的美丽》采用了( ) 的写法,以( )为主线,表明了居里夫人的美丽不仅是居里夫人容貌的美丽,也不光

居里夫人发现了天然放射性金属元素镭居里夫人明白了人生的价值并不在于年轻美貌、金钱名利,而是在于为科学作出贡献,为人类做出贡献

以《跨越百年的美丽》为线索,居里夫人发现了什么人生意义?急用哦

人生的价值不在于索取,而在于为祖国,为人民奉献自我,造福人民.(总之围绕她无私奉献,淡泊名利的人格美,精神美来回答就一定跑不了题)

《跨越百年的美丽》讲了居里夫人的哪些事情?

课文《跨越百年的美丽》是梁衡的同名散文(发表于《英才》1994年第4期)的节选.这是一篇赞美居里夫人的文章,文章以“美丽”为主线,表明了居里夫人的美丽不在于容貌,而在于心灵和人格.她为人类作出了伟大的

跨越百年的美丽主要讲了居里夫人的()和()

跨越百年的美丽主要讲了居里夫人的(外在美)和(内在美).附注:1998年是居里夫人和她的丈夫发现镭一百周年.本文是一篇赞美居里夫人的文章.“美丽”是行文的主线,这跨越百年的“美丽”是居里夫人端庄的形象

《草船借箭》以(“ ”)为主线,按照( )进行叙述故事起因是( ),重点写了( )的经过

《草船借箭》故事以(“借”)为主线,按(事情发展顺序)进行叙述.故事起因是(周瑜嫉妒诸葛亮的才干,限诸葛亮三天造十万支箭),重点写了(诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操借箭)的经过.

穷人全文以什么为主线,记叙了什么的故事,赞美了桑娜和渔夫什么的美好品质?

以桑拿的心理活动为主线,记叙了桑娜和渔夫收养已故邻居西蒙的两个孩子的故事,赞美桑拿和渔夫宁愿自己吃苦也要帮助别人的美好品质.

判断:《跨越百年的美丽》这篇文章赞美了居里夫人坚定执著、为科学献身的科学精神和淡泊名利的高贵人格()

正确在《跨越百年的美丽》中,“美丽”分为这四种:外表美;对科学执着追求的美;为科学献身的精神美;淡泊名利的美.也就是居里夫人的外表美、精神美、心灵美和人格美.

《草船借箭》以什么为主线

《草船借箭》故事以(“借”)为主线,按(事情发展顺序)进行叙述.故事起因是(周瑜嫉妒诸葛亮的才干,限诸葛亮三天造十万支箭),重点写了(诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操借箭)的经过.