以物喻人400字作文600字

如果挫折是那刺人的荆棘,那微笑就是那高洁的百合.如果失败是那陡峭的山崖,那微笑就是那平坦的阳光道.如果忧郁是那光秃的槐树,那微笑就是那昂首屹立的冬青.是的,微笑永远是美好的,微笑能抚平你精神的创伤,微

我在一本漫画书上看过这样一则漫画：在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,而大树也在哭泣,那个人肩膀上停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那个人的脑袋,说：“这段木头里一定有虫

有一种花,以脸盘为花圃；以心灵为沃土；以五官为花瓣；以善良为绿叶,以真诚为花蕊,这种花百园中难寻,他只开在人们的脸上,那就是微笑.　　　记得在我一年级的时候,爸爸带我去溜冰场滑冰.那天,溜冰场上的人特

把认真写成自己的态度.每段都用认真是一种...开头.例如认真是责任,是对老师家长教育你的回报.认真是态度,对比各行业不认真的结果与认真的结果之间的差距.个人意见小朋友用点学到的写作手法老师会给加分的.

借蜡烛喻人的作文有些东西,很多时候会被忘记,只有遇到困难和问题时才被想起.比如：蜡烛.白天,蜡烛肯定不会被提起,只有在黑乎乎的夜晚停电时,方才被有些人想起.点燃蜡烛,照亮了整个房间.待来电时,蜡烛又被

盼到了,终于盼到了,春天的脚步终于来到了!　　啊!春天来了,她带着生命和希望,步履轻盈地来了.她跃过过高山,飞过河流,千里迢迢地来了.　　初春的太阳像个大姑娘似的,恼羞地露着半个红通通的脸蛋向我微笑.

一篇长的,一篇短的.你自己看那篇适合!1.长：粉笔的生命春蚕死去了,但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳；画眉飞去了,但留下了美妙的歌声；花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香；蜡烛燃尽了,但留下一

说起水果,我就会不由自主地高兴起来,因为从小我就非常喜欢吃水果,像西瓜呀、桃呀、葡萄和苹果等等,有的时候我饭吃得不多,但是每天我都要吃很多的水果,家长还老说我是吃水果长大的漂亮的女儿呢.在我爱吃的水果

一位六十多岁的老奶奶用自己枯瘦的手抚摸着一位十几岁小姑娘油亮的秀发,用自己满是皱纹的脸贴着小姑娘白嫩、红润的脸,含着泪说：“孩子,谢谢你!”.你能相信这是没有血缘关系的祖孙俩吗?一个树木茂盛的山谷里,

世上最大的恩情,莫过于父母的养育之恩.值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用切实行动去报恩.“羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”.而人也应有尽孝之念,莫等到欲尽孝而亲不在,终留下人生的一大遗撼,要想将来

啊呀!1颗、2颗、3颗……妈呀,又多了这么多的“臭东西”,以后怎么见人啊!快想想办法啊!青春痘如恶魔一般画在我的脸上,时时折磨我的心灵.以前我是多么的自信,见人总带着灿烂的微笑,而如今的我却惨不忍睹,

如果说童年是一朵芳香四溢的鲜花,往事便是那晶莹的露珠；如果童年是一个宝盒,往事就是那一个个珍藏的秘密；如果童年是葡萄架,往事便是那些紫色的葡萄.我时常摘下童年之花,看着晶莹的露珠,摘下小葡萄,品味它的

植物嘛!楼主接着看![实在没时间,楼主自己想办法些吧!我这是网上查的!供你参考哦!]1.【是小草的.】（楼主吩咐的）【都不是以物喻人的!因为我没时间写啊!当然,也不是自己原创的!啊!我跟你急!】“野火

微笑是世间最美的表情　——题记　　　微笑是甘露,滋润人们干涸的心灵；微笑是阳光,照亮心灵中每一个阴暗的角落；微笑是春风,吹醒心灵的每一方土地；微笑是绿茶,荡涤心灵的每一块净水.在面临种种挫折的日子里、

1)我拥有我快乐天空用于白云.显得格外蔚蓝,花朵拥有绿叶.显得格外美丽,大海拥有波浪.显得更有生命力--我?我拥有平凡.如果平凡也是一种拥有的话.因为平凡.我可以不必太过追求什么.停下脚步.享受那一米

家乡是花园,有着鲜花的芬芳；家乡是森林,有着绿树的清凉；家乡是田野,有着收获的希望；家乡是雪景,有着冰晶的闪亮.回忆过去,家家户户都为了不愁吃,小院里满是瓜果蔬菜.一年四季,只要能种点什么,小院里就会

粉笔赞黑板前的桌子上,零零碎碎的摆放着许多粉笔.这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头,甚至有些小的不值一提.丁零零,上课的铃声响了,同学们飞快的跑到座位上,挺直胸板,等待着老师的到来.老师迈着大步走进来,

梅花小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香.那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花.是的,那就是梅花.在冬雪中傲然挺立的花.五月份,春与

作文以物喻人昙花做一朵昙花,只有香如故昙花,一现.至今不能忘却初见昙花的惊异——月光如练,凉风如水,它就那样轻盈地展开自己的双臂,如精灵般超凡脱俗,不含一丝一毫的杂念,让人窒息的美埃但,如此短暂.为这

我还缺什么我还缺少什么?我曾无数次仰望星空寻求答案、如今的我相对上一代、各方面都改善了.可当我望着星空时,一种空虚驻入心房,想不通,猜不透,我渐渐地沉默.我喜欢被人关注,喜欢大家为我欢呼、为我鼓掌,希