以拟人的修辞方法仿写梅花鹿-搜答案-智慧作业帮

书不可不读,因为书是知识的海洋,如果不学习,不仅会葬送前程,还会影响一生.

豆大的雨点砸在玻璃上,发出嘣嘣的响声.（比喻）春雨妩媚的滋润着刚刚复苏的麦田.（拟人）

秋天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，生长着。秋天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。秋天像健壮的青年，有铁一般地胳臂和腰脚，领着我们向前去

秋天到了,秋姑娘带来了珍贵的礼物是五彩缤纷的落叶.　　秋风扫过,树叶纷纷落下来了,有的像鸟儿展翅飞翔,还有的像蝴蝶翩翩起舞,地上满是落叶,给大地铺上了一层金黄的地毯.踩上去软绵绵的,舒服的很.　　银杏

关爱是一缕清风,给人以善意的抚慰；关爱是一抹阳光,给人以温暖的慰藉.再问：长（）累（）再答：长年累月长篇累牍

1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地.2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞.3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿.4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑.5、海棠果摇动着它那圆

白发三千丈,缘愁似个长.---李白《秋浦歌》翰海栏杆百丈冰,愁云惨淡万里凝.——岑参《白雪歌送武判官归京》再问：运用拟人修辞方法写花的诗句那这个呢？麻烦了，(*^__^*)嘻嘻……再答：隔户杨柳弱袅袅

比喻的修辞手法……是……例如：童年是一曲经典灵韵的诗

含羞草是一个纯情的女孩子,在你轻轻的触碰下,她会用手遮住脸庞.

春雨飘飘,轻抚上我的脸颊,又扭转着身躯在我身上翩翩起舞.沥沥夏雨,狠狠吻上我的发,为我带来一丝清明

秋秋悄悄地来了,来到了田野,来到了小溪边,来到树林,来到山上.大地在秋风的督催下,换上了迷人的秋装.秋来到了,萧瑟的秋风卷起了枯黄的落叶,轻轻地吹拂着大地,落叶想一只只蝴蝶在空中尽情地飞舞,像是给我们

比如要吃苹果,都是他来按住削皮器,细细削皮;要看书,都是他和食指合作翻页;天黑了,都是他来开电灯;要打火,都是他来按打火机;

我的祖国和我,就像妈妈跟孩子一样,她用最温暖的怀抱包围着我,用阳光般的笑容沐浴着我,让我幸福快乐的成长

风仙,那些喇叭状的小花,一半成了黑影,一半被照透,如同翡翠,斑斑驳驳,生意葱茏

梅花我赞美坚贞的松柏,我赞美娇艳的牡丹,可是我更赞叹傲雪怒放的梅花.　　有一年,大概是梅花盛开的季节,我们全家一起去参观了梅花展.刚走进大门,我们就被那浓浓的梅花香气给吸引住了,那沁人心脾的香气让我们

信念如同灯塔,指引你前进的道路,信念如同食物,带给你无穷的力量.

1,比喻.如：远的街灯明了,/好像闪着无数的明星./天上的明星现了,/好像点着无数的街灯2,对比如：现在的学生对读书的态度差别很大.有的学生,认识明确,目标清楚,学习努力,成绩优良；有的学生,认识模糊

如果说国家的利益是泰山,那么,个人的利益就只是泰山上的一颗小石子如果说集体的困难是一片黑夜,那么,个人的困难就只是黑夜里的一片云

黎明前,小小的种子醒了过来,轻轻地打了个呵欠,不一会儿,它微微探出头,用它柔嫩的手臂撑出了地面.

拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体,既能生动形象地写出某事物的某个特点,又有了拟人化之后特有的效果.