以我的好朋友为题,写出她的性格与精神气质

现在我已是六年级的学生了,与其它同学一样也有许许多多的业余爱好.如画画、玩电脑、看书等等,但是我最喜欢的便是电子琴了.记得我在上幼儿园的时候,爸爸就给我买了一架雅马哈电子琴.当时我还不懂,就用小手在琴

我的好朋友我的好朋友名叫杨晓敏.她有一头长长的头发,一双明亮的眼睛、一双灵活的腿,加上两条辫子,更衬托出她的可爱、活泼和善良.她是个“跳绳高手”.有一回,上体育课,在自由活动的时候,我们几个女同学在玩

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快乐仙子——田恬子童年总是最美好,最纯真的.珍藏,记忆蝴蝶扇动翅膀,穿梭在友谊花丛中.它采集着与小伙伴真诚相处,团结友爱的经历,把至亲至爱的友情,永远铭记在记忆里,永远永远……好似水出芙蓉,圆圆的脸蛋

提纲：分三部分,第一部分总体介绍好朋友**.第二部分写一两个你与朋友间发生的事情,说明你们的友谊的,也可以是他帮助你的等等.第三部分结语,对你们的友谊进行一下美好的期待.或者写你会如何如继续你们的友谊

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我有一个好朋友!我们是在五年级的时候认识的,她那是刚刚才转到我们学校来.我第一次看到他的时候.她那短短的头发,圆圆脸.给人一种很可爱的样子,她笑起来的时候脸上就会出现两个可爱的小酒窝.一见她我就觉得她

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《走一步,再走一步》,原名《悬崖上的一课》,作者莫顿·亨特（美）,入选初一语文,主要写小亨特体弱怯懦,一次他跟随伙伴攀登悬崖,由于害怕,上不去下不来.杰利引着父亲找到了他,激励他一步一步地走下来.亨特

我的老师X老师是我们班的英语老师,她很漂亮,我们喜欢他上课.……其实你可以选择用中文写了之后自己翻译,当然中文你得些简单一点,想想外国人的脑子,没中国人这么牛,写不出我们好多句子,加油~

每个障碍,都有解决的办法---或者跨越,或者钻过,或者绕开,或者突破.-题记第二段通过具体事例描写,你战胜了挫折.第三段你改变了对挫折的看法,挫折也有了光亮的色彩.第四段总结全文,点题.给你个范文：

快乐其实真的很简单,不经意间我会因春雨来临而快乐地跳起来,会因各种花儿开放而欣喜.其实快乐就像小精灵似的在你的心里,只不过是你没有去发现,去把它挖掘出来而已,把心灵关闭了,时间久了,它们就会死去,失去

同事的嫉妒——迫害我——当他们受处罚时——原谅了他们替他们说情邻居问你借xx——结果弄破了——是你宽容的时候了去吃肯德基——有人误把你的那份当他的理直气壮的吃掉了——不怪他

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