以弘扬优秀传统文化为主题的手抄报

主题教育活动将紧紧围绕“价值观教育、感恩教育、诚信教育、礼仪教育、勤俭教育、荣辱教育、励志教育、三生(生命、生存、生活)教育、责任教育”,通过精选教育内容,精编校本教材,精心设计活动形式,深入开展中华

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己.感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜.”这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖；没有水源,就没有生命；没有父母,就没有我们自己；没有亲情友情和爱情,

中国作为四大文明古国之一,拥有着上下五千年的悠久历史,蕴含的文化博大精深.从甲骨文到今天的汉字,文化一直就在默默地流传.看着清逸俊秀的瓷器,古朴贴切的陶艺,心里顿生一股慰藉；看看那古老的前人遗迹,似乎

CHINA

传统文化和美德是一个国家和民族的灵魂.加强中华优良传统文化建设,是不断满足人民群众日益增长的精神文化需求的需要,是促进经济社会发展的需要.更加自觉主动地推动文化发展繁荣.传统文化和美德对于丰富人的精神

这些传统文化,随着时代变迁和社会进步获得发展,不但对今天中国人的价值观念,生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响,而且对人类的进步和世界文明的发展产生了深远的影响.

民族精神是一个民族所认同的世界观、人生观以及价值观,是一个民族在长期的历史发展过程中形成的精神和追求的信念.它体现于一个民族的生活方式、行为方式、思维方式之中.是一个民族赖以生存和发展的重要精神.在中

立足于群众实践与需要.批判继承,推陈出新,古为今用创新内容与形式,运用现代大众传媒

书,大家一定不会感到陌生,它就像一双双翅膀,帮助鸟儿飞翔,我们学习离不开它,生活离不开它,处处离不开它……说起读书,我能体会到一种你们体会不到的乐趣,因为近几年来的时间培养了我和书的浓厚感情,它已占据

先去看传统文化、爱国主义相关的资料（包括国学原著、小说、戏剧、电影、电视剧、诗歌等等）.然后,选择让你感动的故事或情节来展开,这样就比较容易写了.前期的资料搜集很重要,千万不要偷懒,也不要去抄别人的东

开展中华优秀传统文化进校园活动.结合“民族精神代代传”活动,大力弘扬中华优秀传统文化.继续开展“雅言传承文明、经典浸润人生”系列活动.要逐步深化活动内涵,将其渗透到少年儿童日常学习生活和游戏活动中,让

耳熟能详的传统节日、保护传统节日,弘扬传统文化的意义、处理好外来节日与传统节日的关系

在我们日常生活中处处都能听到对不起没关系谢谢不客气您好请坐等这样的文明常用语但有的人每天都在说脏话正以为这样就导致了受到很大的损失并影响了城市的风气假如有一天你骑着自行车无意间碰到了一位老奶奶如果是你

这个很好写呀,建议写成散文——把新中国成立的重要事件写上去,中间穿插传统节日的内涵.或者干脆从古代开始,把重要成就都说一遍,注意要有感情,主要是衔接自然.

我的祖国,地大物博,风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,大漠收残阳,明月醉荷花,广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁.我的祖国,人民勤劳,五十六个民族相濡以沫,东方神韵的精彩,人文风貌的风流,千古流传着多少

首先写文明礼仪的历史文化底蕴,其次说明文明礼仪伴我行的意义两个方面入手:一、从社会这个视觉出发大处着笔二、从公民个人的道德文明小处着墨；再次举事例说明自己在文明礼仪伴我行过程中的乐趣及其他人的反应及对

首先,要对优秀传统文化仔细甄别.中国传统文化是以自然经济为基础,以血缘宗法关系为纽带发展起来的,因而不可避免地带有局限性,不可避免地带有封建残余的内容.如权力崇拜、个人崇拜、官本位、皇权思想、依附性人

《中华德育故事》、《上下五千年》、《孔子》、《神笔马良》、《花木兰》

第一首先要认识什么才是优秀的传统文化.一是价值观二是艺术三是风俗文化.价值观取于,儒家,艺术取于唐宋,风俗取于唐宋（除陈规陋习）第二要明白历史发掘我民族先辈的光荣历史,比如除少数民族政权,的经济繁荣,

传统文化和美德是一个国家和民族的灵魂.加强中华优良传统文化建设,是不断满足人民群众日益增长的精神文化需求的需要,是促进经济社会发展的需要.更加自觉主动地推动文化发展繁荣.传统文化和美德对于丰富人的精神