以以小见大,欲扬先抑,环境描写的作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 15:32:30
以环境描写为开头的作文

以环境描写为开头的文章是比较多的.很多的散文都是这样的结构:比如鲁迅的《风筝》,以眼前的景致引发多年的记忆,同时,为文章奠定情感基调:————北京的冬季,地上还有积雪,灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中

感恩的作文 800字1、欲扬先抑,设置悬念 绘景 运用修辞手法 2、材料 避免太空假 以真情打动人(传神的描写) 3、结

感恩的心”情谊是宝,亲情无价”,亲情是人一生中最可贵的.记得有一次我在”纪实”频道中,看到了这样一件令人非常感动的事情:一个孩子不幸被查出患了严重的肝病,需要换取肝脏.而在茫茫的人海中,找到匹配的肝脏

以环境描写为开头的写事的作文

今天是一个阳光明媚的日子,一早我就来到一条小河边,欣赏那里的美景.啊,河水就像一面镜子,能够照出人影.河里的鱼在水中游来游去,实在太美了!我看到这些鱼仿佛看到了一些在翩翩起舞的仙女.有几条鱼在五颜六色

铺垫,对比,插叙,倒叙,欲扬先抑,细节描写,环境描写的作用

我会再答:稍等再问:还有1,2,3人称的作用再答:哦再问:恩再问:额再答:希望对你有用再答:不客气再答:拜拜再问:拜再答:拜拜

心里美滋滋的作文开头以环境描写

和煦的阳光悄悄拥抱了大地,那一份光明与温暖也让我的心中多了有一分别样的美丽.再问:太短了再答:曾经期待着在和暖的阳光下暖洋洋地晒太阳,曾经期待着在翠绿的山峰上感受一览众山小时的喜悦,曾经渴望着亲人能在

写一篇欲扬先抑的人物描写作文300字

要完整的作文还是几个段落就可以了啊?如果是完整的作文有题目要求吗再问:就要一个段落,多写一些外貌描写,不要写事了,而且必须是写男同学的

原来我没懂作文600字(欲扬先抑·环境描写·细节描写)

写作文记住:把每个动作都要写出来,例如人的面部、嘴巴、手是如何动作的;把别人的说的话写出来,而且还要配合说话人的肢体语言;再者就是环境的细节例如风是如何吹的,雨是如何下的,天空白云、大地、植物是如何的

欲扬先抑

是一个成语,也是一种写作手法就是想要夸奖一个人或事物而先贬低或者平铺直叙然后再去夸奖,以达到更好的效果比如“小明平时表现很一般,但是他的学习成绩非常优秀”这就是欲扬先抑

求以环境描写开头的作文.只要开头

1、古韵走完长满了青苔的石板路,跨过一丛歪歪斜斜的篱笆,推开那扇吱呀作响的板门,有一扇窗镶嵌在古老的青砖砌成的墙上.窗纸早已荡然无存,只剩下横横竖竖的窗格,糸满了长长短短的红丝绳.红丝绳在风中无助地摇

环境描写

解题思路:结合词义解答。解题过程:阳映红了西山,慢慢地躲在了山下。夜幕已经来临。不知何时,月亮露出了她可爱的笑脸。群山一片银白。柳树倒映在荷塘。婀娜的柳枝在微风吹拂下象少女飘逸的美发。荷塘里,荷花晃荡

以《我真棒》为题作文要有环境描写

写一下你是怎样值日的:刚开始,描写你值日的地方有多脏,你是怎么把脏东西清扫走的.最后,你描写一下你值日的地方又怎样了,在夸你两句.(只是参考)OK?

以环境描写为开头的作文 急用

1走完长满了青苔的石板路,跨过一丛歪歪斜斜的篱笆,推开那扇吱呀作响的板门,有一扇窗镶嵌在古老的青砖砌成的墙上.窗纸早已荡然无存,只剩下横横竖竖的窗格,糸满了长长短短的红丝绳.红丝绳在风中无助地摇曳,像

联想/想象 欲扬先抑 以小见大 借景抒情 托物言志 卒章显志 寄情于物等等写作手法的作用什么?

联想/想象欲扬先抑以小见大借景抒情托物言志卒章显志寄情于物等等写作手法的作用什么?答:联想/想象:联想是指在一个事物的基础上想到另外一个真实存在,具有相同特点的事物.作用:联想可以让文章更生动,更丰富

以环境描写开头的散文

雨夜总是无眠,便听了一场夏雨自小至大的成长过程.初时淅淅沥沥,若有若无,只是当微凉的风裹着土腥味儿涌进窗时,才嗅到雨的气息.紧紧地密了,浓了,裸照屋檐上,树叶上,便有了滴滴答答的响声;大多数的仍无声地

以环境描写开头的段落

还不到日出的时候,天刚有点蒙蒙亮;那是一种美妙苍茫的时刻.在深邃微白的天空中,还散布着几颗星星,地上漆黑,天上全白,野草在微微颤动,四处都笼罩在神秘的薄明中.一只云雀,仿佛和星星会合一起了,在绝高的天

急求 欲扬先抑用欲扬先抑的手法描写一位亲人,字数不超过三百字!

爸爸是个不苟言笑,让人觉得很严肃的人.他每天早出晚归,全家人在一起的时间很短,晚上除了吃饭就是看电视,而且他从来不顺着我的意愿,让我看喜欢的动画片,却总是看知识问答类的节目.我敢怒不敢言,觉得他很霸道

以"以小见大"为话题写作文

你是十七中的吧!(转)倒树精神村里头有一棵俗名“倒树”稀有物种.它像神一样的护着村庄,还上过电视,像一棵不平凡的树.但我说的不是它的“名气”,而是它非凡的精神.在村里头的一人普通角落生长着一棵年纪挺高

以“欲扬先抑”的手法,描写熟悉的人物

给你一篇范文,是前年俄妹妹写滴!在这个世界上,爱我的人是很多的,可是,在前几年,我却有一个很固执的想法:我的妈妈,她不爱我!记得还是在我三岁那年,不知为什么,我被送到姥姥家住,虽然两家距离并不远,可妈

欲扬先抑的文章 而且要肖像描写的 一定要用欲扬先抑的手法 写肖像描写

有一个小男孩,在15岁的时候,父母开始因为一点点小事吵架,他们再也不像以前那样慈祥……有一天,父母又开始“战争”了,只听得他们的卧室里噼里啪啦地开始摔各种器具.小男孩只是默默地在那个门口,把腿伸入那最

大家知道哪些课文用了以小见大或欲扬先抑或托物言志等写法?

《陋室铭》《爱莲说》用的是托物言志《列夫托尔斯泰》《行路难》用的是欲扬先抑《喂——出来》《赤壁》用的是以小见大