以下哪种群体属于集体?

C什么叫基础教育?就是为人的一生发展打基础的教育.两者是包含与被包含的关系,九年义务教育属于基础教育CB1978年12月召开的中国共产党十一届三中全会是中国历史上具有深远意义的伟大转折.全会认真地、全

《中华人民共和国土地管理法》第八条规定：城市市区的土地属于国家所有.农村和城市郊区的土地,除由法律规定属于国家所有的以外,属于农民集体所有；宅基地和自留地、自留山,属于农民集体所有.实质上,在我国,所

这个毫无疑问是属于生态系统的,因为所说的一片森林包括了乔木、灌木、草本、地衣、苔藓、土壤、微生物等很多种因素,肯定不会是属于种群的.再问：那如果不包括无机环境呢？还可以是无机环境么？再答：也是属于生态

A、一个湖泊中的全部鱼括多个物种，不属于种群，A错误；B、一个森林中的全部蛇括多个物种，不属于种群，B错误；C、卧龙自然保护区中的全部大熊猫属于种群，C正确；D、一间屋子中的全部老鼠不是一定的自然区域

首先,是正式群体,它有明确的共同目标、制度与规划.其次,也是任务群体,以共同的学习任务聚集在一起；第三,同时也是次级群体,成员为了某种特定的目标集合在一起,通过明确的规章制度结成正规关系的社会群体.

密西西比河

营社会性生活的一般是集群分布,比如狮子,斑马,蜜蜂,蚂蚁等独居且营养级最高的一般占有领地,类似均匀分布其他一些鸟类,植物等种内竞争不激烈的都呈随即分布大多还是和资源分布有关

A、一个公园中的花卉包括多种生物，不属于一个种群，故A错误；B、一个牧场里的家畜包括牛、猪等多种生物，也不属于一个种群，故B错误；C、一条河里的鱼包括鲢鱼、草鱼等多种鱼，属于多个种群，故C错误；D、一

群落是由不同的种群相互作用组成的包括同种生物的所有个体称为种群；不同的种群相互作用而结合在一起称为群落.种群：在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体.群落：栖息于一定地域或生境中各种生物种群通过

B.雌多于雄因为狮子是生存在母系社会的,母狮负责猎食,公狮主要是负责地盘不受外来的狮子侵犯.公狮要争夺一个地盘的话,主要就是靠自己要强壮...并不是每一个公狮都可以有自己的地盘的,有时侯去争夺人家的地

性别比例属于种群特征，而性别不属于种群特征．故选：B．

解题思路：此题考查的是种群的概念，意在考查学生的识记能力和分析能力解题过程：金鱼有4大种类：（1）草种（分草金鱼和燕尾草金鱼）。（2）文种（分高头类：狮子头、高头球等。珍珠类：包括各色珍珠。文鱼类：各

老虎,狮子,大象,长颈鹿,袋鼠,大熊猫,兔子,老鼠等

是种群只有一个物种啊而群落的定义是：群落(Biocoenosis)或称为“生物群落”.指的是生态学中,在一个群落生境内相互之间具有直接或间接关系的所有生物,或曰生物的总合.也有人作如下定义：生存在一起

《物权法》第五十八条集体所有的不动产和动产包括：\x0d(一)法律规定属于集体所有的土地和森林、山岭、草原、荒地、滩涂；\x0d(二)集体所有的建筑物、生产设施、农田水利设施；\x0d(三)集体所有的

c,集体的定是是有组织,有共同目标和行为规范的团体,像排队买票也没有谁去组织一起去买票,而且买完票后都会离开的并不会在一起的,显然B就不是了,A,犯罪团伙,共同目标和行为规范这条就不符合了,而D就不是

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种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体．种群中个体往往有性别、大小、年龄等特征．而种群具有个体所不具备的总体特征，这些指标多为统计指标，大体分为三类：（1）种群密度，它是种群的最基本的数量

对的.种群的基本构成成分是具有潜在互配能力的个体,是物种具体的存在单位、繁殖单位和进化单位.一个物种的分布往往具有较大的地理范围,在此范围内,物种是以种群的形式存在的.一个物种通常可以包括许多种群,不

两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个种群就属于两个物种这是对的,是判断新种的依据物种大都是经过长期的地理隔离,最后出现生殖隔离而形成的也是对的,因为大部分原因是地理隔离,除此之外还有导致生殖隔离而形成