作业帮)传热实验中管壁温度应接近加热蒸汽温度还是空气温度?为什么?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/01 13:04:23
蒸馏是利用各种物质沸点不同这一原理来进行的,若加热温度超过了最高物质的沸点,那么所有物质均会沸腾进而成为气体,达不到实验目的.再问：分馏时不是沸点由低至高一个一个蒸出来么，加热温度是指一开始的温度啊？
从传热上来讲,这个传热过程的的热阻主要在空气侧,要减小空气侧的热阻,可以用加大流速的方法,空气走管内便于提高速度；另外从蒸汽侧来讲,凝结换热后的凝结水需要及时从管壁上出去,便于减小蒸汽侧热阻,如果蒸汽
蒸汽压力恒定,蒸汽温度恒定,模拟恒壁温条件.
会的,温度越高传热系数越大,具体可以看一下传热学,
用饱和蒸汽加热空气,壁温接近于饱和蒸汽侧流体的温度值,而总传热系数K接近于空气侧的对流传热系数.
高中化学：1、银镜实验（包括醛类、糖类等的所有的银镜实验,水浴70℃～80℃）2、硝基苯的制取实验（水浴温度为55℃~60℃）3、酚醛树酯的制取实验（沸水浴）4、乙酸乙酯的水解实验（水浴温度为70℃～
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是水浴法加热时,如,外杯子内装水,在放一个杯子,内杯子中放需加热的物体,这样加热在常温常压下内外杯之间的水温度最高能达到100度,且杯也要消耗热量,则内杯子需加热的物体最高可达到温度小于100度,要使
因为水的比热容比较大,所以当质量相同是,水产生的热量要比其他物质大.用水蒸气加热时放出的热量要比用水加热放出的热量大,因为水蒸气液化成水这个过程中要放出大量的热
管壁两侧也有温差,靠近蒸汽的一侧接近蒸汽的温度,靠近空气的一侧接近空气的温度.这样在管壁的厚度方向上就形成一个温度梯度,而正是温度梯度的存在才促使了换热的持续进行.试想如果空气侧不流动,随着加热空气温
菲林试剂.检验还原糖.水浴加热50~65℃
传热管的壁温接近热流体的温度,总传热系数接近冷流体的对流给热系数
在标准大气压下,水的沸点是100摄氏度.而现在,我们所处的大气压强不是标准下得啊~
80~90度主要是让蛋白质变性,蛋白质变性的温度是在60~80就会发生,而DNA的变性在90~95度,但只是变性,要使DNA失活温度有更高要求.此实验中加热s型菌是要使蛋白质变性而DNA不失活.所以8
饿.你超过了最高物质的沸点那不是全蒸出来啦,蒸馏的目的就是为了分离,利用两种物质的沸点差异,使一种先气话,然后冷凝收集,达到分离.要是达到了高沸点物质的温度,那还分离什么,都一起出来了啊
水沸腾有两个条件.1温度到达沸点2继续吸收热量小烧杯中的水已经到达了沸点,但是不满足第二个条件,因为小烧杯壁两侧水温相同,没有热量的传递（其实有热量传导进来,但这部分的热只是维持小烧杯水温为沸点,而没
蒸汽加热空气查看原帖
水浴：沸点在80度以下的液体沸水浴或蒸气浴：需要加热到100度时用液态石蜡：可以加热到160度,易燃烧植物油：菜油或花生油可以加热到220度,橄榄油可以加热到250度硅油浴：加热到250-300度,性
以不便于储存、运输的货物为原材料的,应接近产地产品被大量、广泛使用的企业应接近消费市场