以 爸爸带我去爬树 为题写作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/21 16:36:31
作文?再问:zhuyaoneizhong
爸爸回来了.我和爸爸在古香岭的楼上,爸爸问我:“你的作文能力怎么样?”爸爸说:“你现在写一篇作文,题目是:《我的……》,后面选用快乐、烦恼……等词语.”我开始写起作文来,我想啊,想啊,想了半天,竟然一
爬树的技巧,专注于眼前的每一步,不达目标不放松,从树上看到一个与平时不同的世界.
爸爸带我去爬树
中心思想:揭示了现代人都非常关注的主题——回归自然,以及城市孩子的教育问题.大自然给我们美的享受和陶冶,我们在回归自然的同时,应积极主动的热爱自然和保护自然,有基本的公德和环保意识.这个就可以依据:百
《爸爸带我去爬树》中心思想:本文通过讲述爸爸带“我”去爬树的切身经历和真实感受,教育我们要回归自然、热爱自然、保护自然.第一部分(1~4):写听说爸爸带“我”去爬树时的心里想法.第二部分(5~13):
我们走在了大街上.我拉着爸爸的手.想不到,爸爸是要带我去爬树!我开始担心起我能不能爬上树,爬树要有什么本事,要不要带一些手套、护膝……我的想法,全都遭到爸爸的摇头,最后一次则摇得更厉害了——爸爸说:“
爬树令我得到了热爱大自然,保护大自然,亲近大自然的乐趣.
文章重点:回归自然热爱自然保护自然作者介绍:班马,这是他特为参与儿童文学而起的一个笔名.本名班会文.1951年7月出生,从小在上海长大.文革中曾下乡8年.1982年毕业于上海戏剧学院编剧专业.曾在《少
因为爸爸让我城里的孩子回归自然
以爬树为名和你讲解人生的大道理小树时间长了会变成大树同样小困难时间长了就变成大难题了
《爸爸带我去爬树》一、教育理念一流的教学活动要有一流的教育理念来指导,“在课堂教学中不仅要传授知识,培养能力,更应使学生得到美的享受、情感的体验和品德的熏陶”,这一教学理念体现了新世纪中学语文教学的人
爸爸,妈妈我爱你爸爸妈妈的爱是无价的.有时,一个鼓励的眼神,一顿严厉的责骂,一个温馨的微笑,都来自爸爸妈妈爱的点点滴滴.件件往事,都令我非常感动.它就是我的成长历程.我的爸爸在我出生之后就到外地工作了
爸爸带我去爬树——阿灵日记班马我们走在了下午的大街上.我拉着爸爸的手.想不到,爸爸是要带我去爬树!我开始担心起我能不能爬上树爬树要有什么本事要不要带一些手套,护膝……我的想法,全都遭到爸爸的摇头,最后
爸爸带我去回归自然——爬树.在去的路上,我担心爬树,爸爸不停的鼓励我,希望我有胆量爬树.我和爸爸爬上树后,我感到爬树是乐趣无限的事,爸爸告诉我人要经常回归自然.爸爸的教育让我受益匪浅,回家后,我依然怀
答案:在爬树的过程中,使“我”感受到了树是可以信赖的朋友,树是我心目中遥远的家;人在树上是快乐的,心胸是宽广的.真正体会到与自然融为一体的那种奇特的感觉.
应该是,揭示了回归自然的主题,因为爸爸想要我去体验一下大自然的奇妙,大自然给我们美的享受和陶冶,我们在回归自然的同时,应积极主动的热爱自然和保护自然.
第一段:爬树前(1~5)第二段:爬树中(6~22)第一层:(6~13)第一次爬树第二层:(14~22)第二次爬树第三段:爬树后(23~24)
1本文揭示了什么答:这篇自读课文揭示了一个时代感很强的主题——回归自然.自然给我们美的享受和陶冶,我们在回归自然的同时,应积极主动的热爱自然和保护自然让我们为保护美好、健康的大自然去共同努力吧!
因为爸爸想让我回归自然,使我找回了与大自然相依相偎的感觉.