作业帮代数法求圆的弦长
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/17 02:34:03
代数就是用字母或符号表示数或式子
参考资料：Dima(),b(),c()AsByte'定义输入和输出数组SubMain()ts="整数乘法"xx=InputBox("请输入被乘数：",ts)Ifxx=""ThenEndyy=Input
指数.8∧5,就是8的5次方
(A＋B)(B＋C)(C＋D)＝[(A(B＋C)＋B(B＋C)](C＋D)=(AB＋AC＋BB＋BC)(C＋D)=(AB＋AC＋B＋BC)(C＋D)=(ABC＋ACC＋BC＋BCC)+(ABD＋ACD
解题思路：完全平方公式解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.
t=ax+1/2带入y=a(t^2+1+1/t^2)y等于什么什么xy=a[(ax+1/2)^2+1+1/[(ax+1/2)^2]]
a+b=0,则a与b互为相反数a的相反数=0-a0的相反数是0
解题思路：复数的运算。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.
这里的正线性变换本质上就是对称正定矩阵（只要选V的一组基把A表示出来就行了）(1)若A不可逆则存在非零向量x使得Ax=0,这样(x,Ax)=0,矛盾(2)B^{-1}-A^{-1}=A^{-1}(A-
再答：……看错题目再答：
向量的乘积有好几种,你所说的是两个向量的数量积（或标量积）.的确,这个乘法不封闭.向量还有数乘和向量积,在这种情况下,向量的运算虽然封闭,即结果也是向量,但不交换也不结合,形成一个李代数.
解题思路：本题是新定义问题，弄清关联点是解决本题的关键。若P点为⊙C的关联点，则需点P到圆心的距离d满足0≤d≤2r；由上述证明可知，考虑临界点位置的P点，（2）若线段EF上的所有点都是某个圆的关联点
解题思路：解决此题的关键是：利用反比例函数图像和性质、一次函数的图像和性质、待定系数法求解即可。解题过程：
在一个n级行列式D中,把元素aij(i,j=1,2,.n)所在的行与列划去后,剩下的(n-1)^2个元素按照原来的次序组成的一个n-1阶行列式Mij,称为元素aij的余子式,Mij带上符号(-1)^(
在初中开使学习代数,在解决将来的数学体中很难用小学的直接的算式解决.通常要用代数来列出式子,再通过解代数来得到答案.数学的分支学科.通过用字母代表数进行运算.能简明的表示数量关系的普遍性.
在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离叫做该数的绝对值．绝对值用“||”表示．读作“绝对值”．如：|－2|读作－2的绝对值.正数的绝对值是正数,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0,绝对值必须≥0
要想迅速、正确地解选择题、填空题,除了具有准确的计算、严密的推理外,还要有解选择题、填空题的方法与技巧.下面通过实例介绍常用方法. （1）直接推演法：直接从命题给出的条件出发,运用概念、公式、定理等
第一题解得x=(8-a)/3y=(4a+7)/3a=2时(x,y)为(2,5)a=5时(x,y)为(1,9)a=-1时（x,y）为（3,1）第二问ax+by+c=0解得a=2b,c=-7bb=1方程为
不是用运算符号,把数和表示数的字母连接而成的式子叫代数式“=”不是运算符号所以不是代数式