他脑子里储存的词汇很丰富.他每次作文都写得不错.用关联词写一句话

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 09:32:21
这篇文章的词汇和句子都很丰富.(修改病句)

多年没有做这方面的训练了,不敢确定这种语病叫什么名字,我觉得句子要表达完整且搭配较为恰当的话,可以改为:这篇文章词汇很丰富,句子很流畅.

他到底是什么玩意他刚开始对我若即若离的 后来对我很热情 每次聊天他都能把话说到我心里去 弄得我每天脑子里都在想他 然后他

他就是在做自己喜欢的事情,是很不负责任的行为.他就是在玩暧昧中找到自己真正喜欢真正爱的人,当他找到你,他想尝试喜欢上你,但是不行,所以他就继续寻,继续跟为数众多的女孩子玩暧昧直到找到自己喜欢的那个女孩

填关联词:小明的学习成绩不太好,()他脑子笨,()他不用心.

小明的学习成绩不太好,(不是)他脑子笨,(而是)他不用心.

语文:韩麦尔先生“恨不得”将他知道的东西一下子“塞”进我们的脑子里,“塞”的好处,为什么

表现了老师在最后一次的教学活动中,想把自己掌握的所有知识传授出来,是老师热爱祖国的具体表现.

“这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去.”

因为这是最后一课,以后就没有机会教自己知道的法语了!这话反映韩麦尔先生强烈的爱国主义精神.此句妙在表面没有说明人物的爱国感情,但爱国感情却显得更浓更感.

我儿子上三年级,脑子还算聪明,就是对数学糊里糊涂的,为此我很头疼,我该怎么做才能提高他的数学成绩呢

小学吗?如果是就好说了首先说我身边几个例子,我17岁,小学的时候我的很多同学数学很差,但是当我们初中再次同班是数学已经很好了,这样的例子不少于7-8个(是在我认识的人中,实际还有更多)但也有数学很好变

怎么提高托福听力?我才开始练,做听力练习时总是脑子转的速度没有他的语速快,而且总是会在听了一遍后脑子里一片空白.听第一遍

首先最重要的一点就是要会听重点词汇,托福听力分为conversation和lecture.Conversation时会有两个人一起讨论,你可以把草稿纸分为两部分,一边记一个人的说话内容.一般conve

阅读《最后一课》“这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去”中的塞又怎样的表

通过韩麦尔先生想把自己国家的知识语言教给下一代,让下一代永远记住自己的国家“法兰西”为自己的国家努力,更加突出了韩麦尔先生的强烈爱国热情!

《最后一课》“这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去”中“恨不得”和“一下

因为小弗朗士学不成母语,而韩麦尓先生教不成母语,他们还必须分开,所以都称对方为"可怜的人".再答:哦,我知道,稍等再答:表现了韩麦尔先生无私、坦诚的奉献精神,也反映了一位老师倾其所有为学生传道授业,为

这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去.什么意思?

意思就是他希望在离开之前教给我们所有的知识.“这可怜的人”是个老师么.

《狐狸和猫》阅读题.一只猫在森林里遇到一只狐狸,心想:“他又聪明,经验又丰富,挺受人尊重的.”于是它很友好地和狐狸打招呼

1.猫和狐狸在谈他们的各自所拥有的本领,猫的本领是会爬树,狐狸吹嘘说会上百种本领还有满口袋的计谋.2.从它们的对话中我体会到了做人不能骄傲要谦虚好学,学以致用.3.读了这篇寓言后,告诉我们做人也是一样

英语的词汇没有汉语丰富吧?

我觉得应该是这样,不过也不确定,因为世界上必定会有意想不到的东西,有可能还真有比汉语的词汇更过的字典

造句:小明越来越( ),他的知识越来越丰富.

小明越来越(热爱阅读),他的知识越来越丰富.

核电厂的铀可能去储存他嘛

说明白点.反应堆外围有很厚的水泥墙来防止辐射泄露,而反应剩余的废料是一般经过封装后,投到海底

他在写作方面有着丰富的经验 英语怎么说

写作writing丰富rich,abudant,plentiful经验experience放在一起:他在写作方面有着丰富的经验Intheareaofwritinghehasarichexperienc

心理学问题,在记忆过程中信息以什么形式储存在脑子里

记忆分感性和理性,感性的认识一般以声的形式存在,可以以一种声音的形式在脑海里一遍遍的过,一般比较乱无条理.理性的认识一般以逻辑思维的形式存在,像一个组合的版块,条理清晰.如果把理性和感性结合记忆会以一