仔细观察妈妈烧菜的样子,用上几个动词写一段话

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 06:44:57
观察爸爸妈妈做菜的样子,急

就把爸爸妈妈做菜的时候的动作描述一下呗~先摘菜,洗菜,然后炒菜,描述的时候注意动作,加进自己观察的细节.这样就行了啊……没事才三百字,我相信你自己可以的~哈哈.

仔细观察一种你喜爱的鸟,抓住特点,写出它的样子和叫声.

:“唧儿,唧儿……”黄莺那婉转悦耳的叫声吸引了我.仔细看,灌木丛中飞来了好几只黄莺,它们长着一身黄绿相间的羽毛,漂亮的尾巴翘得高高的,小脑袋灵活地、不停地转动着,“唧……”的一声,已由这边的柳枝上飞到

仔细观察一种你喜爱的鸟,抓住特点,写出它的样子和叫声.急jijijiji!

:“唧儿,唧儿……”黄莺那婉转悦耳的叫声吸引了我.仔细看,灌木丛中飞来了好几只黄莺,它们长着一身黄绿相间的羽毛,漂亮的尾巴翘得高高的,小脑袋灵活地、不停地转动着,“唧……”的一声,已由这边的柳枝上飞到

仔细观察一种你喜欢的鸟,抓住特点,写出他的样子和叫声

喜鹊,其特点是嘴尖、尾长,在黑色羽毛的包围之中,突出了肩部和腹部的一些白色,叫声响亮.故乡的人都很喜欢这种生灵,认为喜鹊是吉祥的,它的叫声是一种好兆.它们总是结伴的一雌一雄,或立足于房脊,或跳跃于树枝

仔细观察一只种你喜爱的鸟,抓住特点,写出它的样子和叫声.

黑枕黄鹂鸟的外貌十分漂亮、华丽.它体形小巧,通体金黄,只有翅膀和尾巴呈黑色,好似镶嵌了一条黑边.头部自嘴的基部起经过眼睛直达后枕有一道宽阔的黑环.眼血红、嘴粉红、腿脚铅蓝.构成了灿烂奇丽、引人注目的外

仔细观察一种你喜欢的鸟抓住特点,写出它的样子和叫声.

:“唧儿,唧儿……”黄莺那婉转悦耳的叫声吸引了我.仔细看,灌木丛中飞来了好几只黄莺,它们长着一身黄绿相间的羽毛,漂亮的尾巴翘得高高的,小脑袋灵活地、不停地转动着,“唧……”的一声,已由这边的柳枝上飞到

描写百灵鸟仔细观察百灵鸟,抓住特点,写出它的样子和叫声.

在广袤无垠的大草原上,蓝天白云之下,绿草如茵,茫茫无际.苍穹之下,常常此起彼伏地演奏着连音乐家都难以谱成的美妙乐曲,那就是百灵鸟儿们高唱的情歌.百灵鸟从平地飞起时,往往边飞边鸣,由于飞得很高,人们往往

仔细观察一种昆虫留心它的样子有什么特点生活习性如何等作文不少于400字

星期四下午的最后一节课,老师带领我们去操场上观察小昆虫,我选择观察蚂蚁,听到老师一声令下,我们便闪电般地冲到花坛边,迅速地挖起土来.  不一会儿,我们就挖到了一个蚁巢,那里的蚂蚁可真多呀!我抓起一只放

你眼中的大自然是什么样子的?请仔细观察,抓住特点写写一个片段

我眼中的大自然,是无比的美丽神奇.夏天过去了,秋姑娘悄悄地来到了我们身边.秋姑娘扫过树梢,树上的叶子见了,忙纷纷落下,给秋姑娘铺上了一条金色的地毯.秋姑娘走进田野.田野变得一片金黄,高梁红了,点着头儿

仔细观察妈妈烧菜的样子,用上几个动词写一段话.

妈妈几下子就把土豆丝切好了,再切上几个辣椒.紧接着往锅里倒入了菜油,待油烧开后就往锅里加入辣椒和盐,辣椒有了香味后,妈妈往锅里倒入了土豆丝,只见妈妈在锅里不断的翻炒.过了一会儿,一盘香喷喷的土豆丝出锅

仔细观察一个人高兴的样子,并抓住他的表情、动作、语言等写一段话

一个人高兴时会嘴角像上,他的眉语间都会舒展来眼睛也会有神采,说话有点眉飞色舞的感觉这就是一个人高兴的样子

看图些话.仔细观察图中人物的动作,把他们在什么地方干什么写成几句话.

小明和小红是同桌他们俩在教室里正在聚精会神的听老师讲课.

仔细观察课文的插图,用几句话描写小姑娘的外貌

小姑娘的嘴唇红红的,两只棕褐色的眼睛又圆又大,长着一头棕黄色的头发,扎着两个粉色的蝴蝶结.

仔细观察的词语

瞅,窥,瞄,望,注视,凝视,张望,眺,鸟瞰,俯视.表示已经看到(看见)表示向四周看(环视)(环顾)表示向下看(俯视)(鸟瞰)表示向远处看(远望)(远眺)表示向上看(仰望)表示恭敬地看(瞻仰)表示注意力

请你仔细观察一种植物,把它美丽的样子描写下来.

荷花太阳从东方冉冉升起,我们迎着晨风来到荷花亭,嗬!荷花已经开了,一张张深绿色的荷叶像一个个大圆盘似的,非常青翠,荷叶上面滚动着小水珠像透亮珍珠一样,美丽极了.曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子.

仔细观察一种你喜爱的鸟,抓住特点,它的样子和叫声

鸠“橙胸绿鸠”也叫赤胸绿鸠或橙胸鸠,是小型鸟类,体长24~29厘米,体重135~200克.雄鸟的前额、眼先和头顶为黄绿色,枕部、后颈和上背为蓝灰色,背部、肩部、腰部、尾上覆羽和翅上的小覆羽为褐绿色,尾

如图是植物的几种主要组织,请仔细观察:

植物的主要组织有:保护组织、营养组织、分生组织、输导组织等,这四种组织各具有不同的特点和功能.(1)分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织.如