从语体色彩的角度赏析下面句子,并仿写一句话,表达自己对某个历史人物的看法
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/21 09:04:29
通过动作侧面描写出外婆对妈妈的关爱,通过语言直接表达爱意,语言质朴但渲染力极深.
1.动作和语言描写,写出了作者在哭泣时,父亲的不安、不知如何安慰2.语言描写,告诉作者不要担心
夸张(冰山融化成滚烫的沸水)再问:理由亲QAQ
用了拟人的修辞手法,生动形象的写出了()的爱的深沉绵长,体现了()爱的伟大(括号里的根据上下文语境填)
巧妙地运用了比喻的修辞手法,将流水声,风声比作是随身听,形象生动,让读者自然贴切的感受到那种美妙的声音,仿佛身临其境.还有就是,色彩的运用,描绘了美丽的自然风光.
运用拟人、对比的修辞手法,生动形象地写出了“新的藤条”向上生长的顽强、有生机,同时用“匍匐的藤条”反衬出“新的藤条”的活力.
巧妙地运用了拟人的修辞手法,将二胡拉奏的音乐拟人化,形象生动,享受音乐所带来的排遣寂寞和带给山里的人们丰富的精神世界的感动还运用了对比,用现实生活的贫寒来映衬音乐所带来的精神上的饱满
此句运用了拟人和对比的修辞手法,生动形象地描绘出她的绿萝生机茂盛之美,一方面‘,密密的一丛,每一片叶子都支棱着’是从形态方面描绘出绿萝的挺拔,体现了人的精神,另一方面‘不像我们办公室的绿萝,又蔫又稀’
解题思路:从描写方式、修辞手法等方面赏析。解题过程:这个句子动作描写生动传神,运用了比喻的修辞手法,突出了江水流急的特点。同学:你好!很高兴给你解答问题。对老师的解答如有不同意见,欢迎在下面讨论中留言
用比喻生动形象地写出老人的窘迫最好千万别用
恃强凌弱威胁利诱白云一会像一匹飞奔的骏马,一会又像一只沉睡的绵羊赏析:这句话运用拟人和比喻的修辞手法,生动形象地写出了石头滚到山溪不改姿态的情景,在作者笔下,这块石头具有活泼可爱又坚毅不屈的特点.
从"小鱼儿⋯⋯怕惊醒了船"可以看出这是一句拟人句,同时也写出了小鱼儿的心理活动;船和小鱼儿是一种静动结合的写作手法,也为''抚摸那条船''作了铺垫再问:小鱼儿是个女孩儿--你先
不知道再问:Fuck.不知道你回答毛线啊。
运用比喻的修辞手法,将人性中的善良比喻成萤火虫一样的微弱的光,即使是这样也能被母亲煽亮,突出了母亲的善良与热心,这个比喻将抽象化为具体,使语言表达更加生动形象.
拟人再答:赋予雪以人的神态,生动形象地描绘出阳光照耀下薄雪覆盖的景象
发件人:小刁.百度ID:钓鱼鹰——来自《我爱电子书》团队.再问:你在干什么,我要答案
本句语体带有口语色彩,使用比喻的修辞手法,描写了懒人的社会地位,痛斥其不道德的行为.看法:无法团结的集体,简直是一盘散沙,是没有纪律的士兵
应该是比喻句,用小溪的流水声比喻嗓音很婉转.
1.远远地看,它就像一根孤独的琴弦绷在原野上,任风雨和岁月弹拨.1.因为它哺育了众多的生灵,弹奏着生命的乐章,却没有受到人们应有的理解、珍惜和保护.b.因为我们(或人类)与大自然的关系,就像鱼和水的关
“我再说一遍”具有明显的口语语体色彩,在这里用,提高了整个语句的力量感……鲁迅跟伏尔泰挺像,可以仿写,列夫托尔斯泰,司汤达等批判主义作家也有类似特点……大概是吧……