从王羲之学到了什么-搜答案-智慧作业帮

1、（重要方面）精神意志,对书法的痴迷.　　张芝刻苦练习书法的精神,历史上已传为佳话.晋卫恒《四体书势》中记载：张芝“凡家中衣帛,必书而后练（煮染）之；临池学书,池水尽墨”.后人称书法为“临池”,即来

用笔的使转,笔势转折连绵,结构体式富于变化,线条流动极具韵致,摆脱了书写程式的刻板.体式纵横,俯仰顿挫,上下映带.

看名人传记,是我自能够独立思考,用自己的价值观去观察世界以后,一个最喜欢的读书方式,相对于文学作品中的虚构性,传记特别是自传中的真实性是我认为最有价值的细节.　　读玛格丽特·撒切尔的自传《通往权力之路

爱心再答：谢谢

孙悟空是最早的游击战和运动战专家,他打仗向来是打的赢就打,打不赢就跑的,善于变化,巧妙隐身是其克敌制胜的法宝,跑并不是脱逃,而是有计划的战略转移,是善于保护自己,是出其不意,是搬请救兵,以利再战.孙悟

学习王羲之：忧国爱民、勇于创新；学习顾恺之的坚持不懈、敢于取长补短.个人意见,不知道能不能帮到你.

街头语文也就是方言,人常说的话.从街头语文可以学到：以成语改动问题为例,两种观点都可以说.赞同这种做法因为现代的人用自己丰富的想象力和创新能力,将古老的成语文化来改编成广告,来增加收益.独出心裁富有创

人从动物身上学到了团结互助,友爱.

确切的说,王羲之受到佛教的影响非常的小.在晋朝,玄学风尚最流行.所有的名士都在谈玄说妙,放浪形骸,不拘小节.和佛教的思想格格不入.如果说从王的身上能学到什么就是他学习的投入和刻苦和对极致完美的追求,主

有一天,一位渴望成功的年轻人去请教著名教育家班杰明,当他来到班杰明的家,看见他家里乱七八糟.班杰明请年轻人在门外等一分钟,不到一分钟,当班杰明再次打开门时,一切已变得干净又整齐,然后告诉年轻人可以走了

狼,坚持,团结再问：从什么动物身上学到发明？

曼德拉波澜起伏的人生道路可分为三个阶段：前期反对种族隔离制度、中期实现南非的种族和解、后期促进世界和平大业.关爱弱势群体、坦诚平等幽默的人格魅力是曼德拉精神的题中应有之义.我们要学习曼德拉坚持不懈,不

我从什么中学到语文生活中处处有语文,如电视中的广告语,春节时的对联以及活动时的宣传标语等都是语文的知识.另外说话时人们的发音,谈话的内容,及谈话的技巧等也是语文的学习的知识.例文我从生活中学到了语文曾

从猪身上我学会了坚强从狗身上我学会了忠诚从蚂蚁身上我学会了分工合作从蜘蛛身上我学会了永不放弃从乌鸦身上我学会了回报父母从天鹅身上我学会了爱是唯一从上帝身上我学会了博爱

有志者事竟成

马可·波罗在中国生活了17年,在元朝朝廷中任职,经常奉命到元朝各地考察,还曾奉命出使东南亚和南亚各国,因此,谙熟各地的风土人情和物产.他在元朝的生活和工作经历,不仅是中意两国友好交往的具体表现和历史见

从郭子仪身上学到了什么?以大事为重,不怀私忿公而忘私,从大局全国着想的高尚品德.

1.由令人讨厌的苍蝇,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪.已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分.2.从萤火虫到人工冷光；3.电鱼与伏特电池；4.水母的顺风耳,仿照水母耳朵的结构和功能

北魏孝文帝是我国历史上一位杰出的少数民族改革家,为推动历史发展作出了积极的贡献,是应该充分肯定的.但是,他的改制受封建儒学传统的影响,照搬照套中原封建地主阶级的统治思想和模式,影响了改革的成效,换得的

不要迷信权威,事实才是真理