作业帮从材料二可以看出,秦始皇认为天下共苦,战斗不休的根源是什么
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经济重心的南移.原因：①江南地区自然条件优越[气候适宜、土地肥沃、地广人稀、水资源充足、交通便利等].②北方战乱频繁,南方相对稳定,为江南经济发展创造了稳定的环境.③北方人民大批南迁,增加了大量劳动力
请问材料在哪里再问：我已经补充再答：请恕我多问一句这是哪一科的题啊再问：历史与社会再答：我也只能告诉你一个大框中国的人口增长了说明经济发展了人民的生活水平提高了人口发展进入一个新的阶段就说明经济发展进
我是初中语文老师,《忆读书》是一个月前教的,它是以时间顺序组织材料的,从“自从会认字后不到几年”、“七岁时”、“同时”、“到我十一岁时”、“在我十二三岁时侯”这些时间短语中看出.
主干为诸侯,他们从天子那里获得了一块土地上的平民和奴隶,享有土地内的贡税
答案:一切礼仪,都是为了文饰那些虚应故事的行为,言不由衷的欢迎,出尔反尔的殷勤而设立的；如果有真实的友谊,这些虚伪的形式就该一律摈弃.
明治维新使日本走向了资本主义道路,但是很快就走向了侵略扩张的道路,早对中国有打算,再加上清政府腐败无能,中国的社会制度落后,于是甲午战争爆发
1、反侵略,求民主.反帝、反封、反官僚资本主义,是一个由表象到本质,逐步深入的过程.2、是在列强侵略之下开展的,非常曲折、艰难.
江南经济开发于：六朝时期（三国吴、东晋、南朝的宋、齐、梁、陈）经济重心的南移开始于：唐朝中后期经济重心南移完成于：南宋.现在是南方经济比北方经济发达.（我是初三的,这是老师给的提纲中,有什么历史问题欢
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革命乐观主义精神,不屈不挠,坚持到底再问：还有呢
商鞅精神：他为使国家及时顺应历史潮流的发展,不畏艰辛和强权,敢于向落后的旧势力挑战的精神.变法内容：公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下开始变法,法令规定：1.国家承认土地私有,允许只有买卖.2.奖励
1、关系：1005年,三国中辽最强大,迫使宋结盟.1141年,金已打败辽成为送最大外患,迫使宋臣服.但是辽和金都灭不了宋,于是建立这种岁币关系.2、和正不正统有什么关系?打不过还能怎样?背诵还试图北伐
司马迁遭宫刑而不自杀,忍辱负重,目的为了将历史的真相如实写给后人看,也一雪前耻,不畏权贵.
从材料一中可以看出我国东西的时差.从材料二中可以看出我国南北温差.产生材料一中的现象的原因是地宽.产生材料二中的现象是地阔.
阿拉伯人善于吸收外来文化；穆罕默德创立伊斯兰教；信徒统称穆斯林.早在二千多年前西汉时代,张寒出使西域开通了东西方联系通道—丝绸之路之后,中国人民对亚洲西部的阿拉伯地区巳有所了解,称这个地区叫“条支”.
课文《爱因斯坦和小女孩》选自国标本苏教版五年级（下册）语文教材第18课.文章塑造了世界上最伟大的理论物理学家之一,诺贝尔物理学奖得主--爱因斯坦和蔼可亲,平易近人的伟人形象.他伟大的特质中显露出古怪的
因为她认为通信员从老百姓那里拿的碗,从这里可以看出赵一曼关爱百姓的利益
给刘备的建议.按当时的情况是正确的,1、可不向曹操称臣,2、可保全自己.至于材料2,没看见啊,拜托给个满意吧