从整体世界形成过程分析,为什么这次经济危机很快波及整个世界

1各民族间的经济、政治、历史、地理等因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异2世界各民族社会实践的共性和普遍规律,决定了不同民族文化也是共性和普遍规律3尊重文化多样性是发展民族文化繁荣世界文化的

1各民族间的经济、政治、历史、地理等因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异2世界各民族社会实践的共性和普遍规律,决定了不同民族文化也是共性和普遍规律3尊重文化多样性是发展民族文化繁荣世界文化的

1）文化多样性的原因和价值：①文化多样性的原因：各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着的差异.②文化多样性的价值：没有不同民族、不同国家各具特色的文化,就不

第二次工业革命,飞机,电报等交通、通信工具的发明

1新航路开辟2两次工业革命世界市场形成,美国抓住机遇成为经济强国世界经济全球化

1各民族间的经济、政治、历史、地理等因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异2世界各民族社会实践的共性和普遍规律,决定了不同民族文化也是共性和普遍规律3尊重文化多样性是发展民族文化繁荣世界文化的

这个命题本身就不严谨.1人类可以认识世界,并且有局限性、阶段性,永远不能认识全部世界.2改造世界这是一个美好的愿望,也许只能改造局部一些.但是不能改造全部.因为人类本身就是世界的一部分,世界是整体,部

2o世纪初,再问：是新航路的开辟吗？

[文明与野蛮相交织]1．帝国主义瓜分世界的教学建议○教师首先设计三个问题,逐一设问：“整体世界的形成对人类社会产生了重大影响,但对世界各国的影响一样吗?”“有什么不一样?”（西方资本主义国家更强大了,

资本主义世界体系的概念：　　资本主义世界体系包括：资本主义政治体系、资本主义经济体系、资本主义殖民体系三个方面.　　1500年前后,新航路的开辟在人类历史上第一次打破了世界各地区的封闭状态,逐渐使世界

资本主义世界殖民体系：世界殖民体系：是指被资本主义列强压迫、奴役的所有殖民地、半殖民地和附庸国.1、形成原因：根本原因是资本主义经济的开放性和扩张性的结果.具体表现为两个方面：一是资本主义商品经济的发

整体法是一种简化的思维方法,在满足多个物体运动状态相同的情况下,（包括物体一起运动如叠加的物块,连接体的运动等）以系统为研究对象,不考虑内力的作用,从而简化解题步骤.如果题目中研究的是物体之间的作用,

新航路的开辟

开始走向整体是：新航路的开辟.整体最终形成是：1900年垄断资本主义瓜分世界完毕.再问：最终难道不是新型交通工具和通讯工具的产生？QAQ再答：这里指的是资本主义世界体系，您说的是科学技术领域，不属于一

给你推荐一本书《工程材料》哈尔滨工业大学出版社出版,耿洪宾吴宜勇编著,雷霆圈主审,如果你只想做初略地了解,找人借来看看就行!

亚历山大大帝打通了地中海文明,两河文明和印度文明,蒙古人打通了整个欧亚大陆,马可波罗因此才能来到中国.如果算上美洲,就还有哥伦布发现新大陆.荷兰人在中国做生意等等,不只两个吧.达迦马绕过好望角也很重要

晕,人家问的是历史意义上的世界,即是从世界相对隔绝的情况下（即美洲大陆没有发现之前）的世界.如果从地理大发现（新航路开辟）的角度看,哥伦布发现美洲大陆是在1492年（15世纪末）,也就是说整体世界就是

解题思路：您好，本题主要是考查1500年到1763年之间的历史。1763年是英法“七年战争”。法国失败。最终确立了英国的世界霸主地位。c是十九世纪上半期,不符合题意。新航路的开辟是15世纪开始。不是1

第二次科技革命推动了经济的巨大发展,资本主义以全球为市场进行扩张,世界领土瓜分完毕；内燃机和新的交通工具的创制、新的通讯手段的发明,使世界更加“变小”,联系更加紧密,全球化加剧.

你应该是将多个矩形画在同一个关键帧中了,你可以画一个矩形后,将这个图层锁定,在画另一个矩形.再问：我是做flash的百叶窗，矩形就得画在一个图形中的？？该怎么办？再答：你可以画完一个矩形后，接着选择同