从大到小的符号分析法-搜答案-智慧作业帮

因为abc＜0又b＞0所以ac＜0也就是ac异号又因为a＞c所以a＞0＞c所以a正b正c负

答案已经做好,你一次问得太多.请每个短语分别问下面图片点击可以放大

这是一种记法,我觉得没有一定读法,只要是学习数学应该一看就知道,所以你对于最小二乘法公式应该没有必要记住,只要理解其推倒过程就可以要不你在百度中搜索希腊字母读法或许能给你一定帮助

（1）老刘‖［从北京］寄来了（一本）（厚厚）的（新）书.(2)（这些）产品‖看质量‖[并不]好.说明：“质量并不好”是主谓短语,做“看起来”的宾语.(3)赵主任‖催我[立即]去请厂长‖[下午]赶〈回来

您的文章是主语,读过了是宾语.我是定语.再问：你没开玩笑吧？这么理解的？！再答：中文很多东西就是这样。个人理解不同啊。我们今年高考，病句分析没几个人对的。老师都不好说这些东西那个对的哪个错的，你有了答

(人从嘴巴里说出来的)"话"[转瞬][即]逝另外“话”是主语,下面加双横线,逝是谓语,下面加单横线.

分析结果如下(点击可以看大图)

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这个上面很全符号不太好复制看这个吧再问：那除了宾从定从其他从句怎么划？再答：我不太明白你的意思，如果是说符号的话上面这些符号可以画阿，比如状语就用[]就行

第一步,先把一个单句的主语部分和谓语部分用“||”隔开.第二步,找出主语部分中的主语,在其下面用双横线标注.找出谓语部分的谓语,用单横线标注.找出谓语部分的宾语,在其下面用波浪线标注.第三步,找出主语

从小到大有S,M,LS：小型号（身高155-160）；M：中型号（身高160-165）；L大型号（身高165-170）；XL、加大型号；XXL、加加大型号（胖人穿）；XXXL加加加大号（肥胖人穿）.

1、蔚蓝的（定语）天空（主语）点缀（谓语）朵朵（定语）白云（宾语）.2、分析能力强,（主语）是（谓语）这位同志的（定语）优点（宾语）.3、作者（主语）在这篇小说里（状语）,主要（状语）写了（谓语）一个

[为了保护羊群],英雄的小姐妹——玉荣和龙梅||[同暴风雪]搏斗了.[施工之前],我||就主张把图纸改一条线,加两条线.（主张后面加波浪线）卫生员||把身上的棉衣脱下来|给指导员盖上.银行法||[对中

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一次提问不要这么多,因为图片不能太大“他们想要出租汽车”是歧义句.有两种分析,分析结果见下图图片点击可以放大其他句子的分析,可以直接向我提问,也可以另外提问回答.

分析结果用图表示如下

这个题目我已经给你做过了.