作业帮从墨子的行动中我们可以看出他怎样的思想主张?这些主张对建设和谐社会有什么现实意义
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/09 10:49:45
闰土由原来“紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽”的活泼可爱的少年变成了一个眼睛“肿得通红”、脸色“灰黄”并“刻着许多皱纹”的“石像”；由原来活泼刚健、聪明热情、见多识广、讲起农村见闻来滔滔不绝的农村少年,变成
精心指导、心疼、一一包扎
李清照作品 如梦令常记溪亭日暮 常记溪亭日暮, 沉醉不知归路. 兴尽晚回舟, 误入藕花深处. 争渡,争渡, 惊起一滩鸥鹭如梦令的作者是李清照宋代的,词中误入藕花深处告诉我们郊游的季节是夏
wecanseethelargestamountofusingelectricityfromtheillustration.
文彦博灌水取球、诸葛恪得驴,曹冲称象和司马光砸缸谢道韫谢道韫身出名门,系东晋安西将军谢奕之女.王谢世家,在魏晋南北朝那是响当当的字号.即使在门阀林立的东晋,王谢两门也自视极高,婚嫁除了入宫攀龙附凤以外
辛弃疾,是开一代词风的伟大词人,也是一位勇冠三军、能征善战、熟稔军事的民族英雄.他的词作“大声镗鞳,小声铿鍧,横绝六合,扫空万古,自有苍生所未见”,已成为中国文学史上的瑰宝；而他作为南宋朝廷大臣而写的
墨子循循善诱把公输盘带进“圈套”自己打自己耳光,语言婉转
兼爱非战节用节葬等
表达了作者对应征“中男”的无限同情之心.
严格要求,才思敏捷
asedthechart:thereare50%ofparentsmaitainthatgettheirchildrenfromschoolbydriveringcansavetime
这个小学学过啊!17课吆喝,小学四年级
李勉助人为乐且不图回报,尤其对死去的人讲求诚信.具有廉洁正直,洁身自好,光明磊落,如此高尚的品质.
1Wetogarbageclassification2Wecantosavewater.Tosaveelectricity3Fromtheinvestigationwecansee,7%ofpeopl
在和楚王的对话中,一连用三个对比,并采用夸饰的手法,极言楚国之幅员辽阔、物产丰富,宋国之面积狭小、物产贫乏,感染力很强,既满足了楚王的虚荣心,又使他醒悟到攻打宋国是无意义的乃至愚蠢的举动.而揭露公输盘
表达了作者对战争的不满,对官吏蛮横地抓未成年孩子,不顾他们死活的谴责和对百姓们的同情.
你这是《伴我成长——同步辅导与能力训练》对伐?（1）说理时不直来直往,而是巧譬善喻,旁敲侧击,以引对方进入自己的圈套.（2）连用三个"不可喂",从多方面揭露对方“义不杀少而杀众”的矛盾和“义”的虚伪性
善于用对方的观点驳斥对方,即俗话"下套",使人被动的被其所牵制,具有较强的逻辑性.
不要因为患得患失的心态影响自己能力的发挥.也就是说不要为金钱名利之类的身外之物所累.做事要冷静,不要因为一句话而把事情搞砸.
公输这个故事告诉我们我们要反对战争；从这个故事里可以看出墨子是一个机智勇敢,爱好和平,精通于军事的人才