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第一题：BAB第二题：和缓陡峭选择题：ABAC连线：了解各大洲的位置连世界政区图设计青藏铁路线连等高线地形图确定假期去北京旅游的路线连中国交通旅游图在军事前线制定局部作战方案连大比例尺军事地图阅读与思

你可以从一些史书上找到,或在网上查找,比如：在百度百科搜索“中国古代科举考试制度”就可以查到.　　概述　　中国封建王朝通过设立各种科目公开考试选拔官吏的制度.创始于隋,形成于唐,完备于宋,强化于明,至

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1.百万人们解放军横渡了长江2.中原我军已经解放了南阳

A、甲图获取的是该细菌的全部DNA分子，因此用限制酶切割后可用于构建基因组文库，A正确；B、乙图表示用反转录法获得的DNA分子，只包含该生物的部分基因，因此可建立该细菌的cDNA文库，B正确；C、甲方

海洋面积占地球总面积多少?颜色的深浅代表海洋的深浅不同?海洋与陆地交接的轮廓大致是什么样的?海洋把陆地分为几部分?哪个海与哪个洋相连?…………

比例尺,图例,指向标.　　比例尺：表示图上距离和实地距离缩小的程度.　　图例：地图的语言,包括各种符号和他们的文字说明,地理名称和数字.　　指向标,指示地图上的方向.　　比例尺　　地图上某线段的长度与

甲乙为山峰,A为鞍部,B为悬崖,C为山顶,注意:D为山脊,E为斜坡,F为河流.楼上的DE搞错.

进步性:1、是罗马第一步成文法,是从习惯法到成文法的起点2、是平民与贵族长期斗争的结果限制贵族专横,打破了他们对法律知识的垄断3、保护平民利益,开始了法律的平民化进程,一定程度上维护了平民的利益特点：

A、由汉语名称“铀”，可知其为金属元素，故A错误；B、由上图可知，该元素的原子序数为92，而非238，故B错误；C、由上图无法知道该元素在地壳中的含量，故C错误；D、根据“原子序数=核内质子数=核外电

A、由反应前物质的微观构成可知，反应物和生成物的分子种类发生了改变，故A错误；B、由反应的微观模拟示意图可知．该反应有两种物质生成了一种物质，属于化合反应，故B正确；C、由图中可知，该反应前的两种分子

A、由图①分子的微观构成可知，两种原子的个数比为1：2，故A错误；B、由图②物质的微观构成可知，图②对应物质的分子是由同种的原子构成，属于单质，故B错误；C、由反应前后物质的微观构成可知，反应物和生成

1.12through17  2.sociallife  3.strugglesandarguments  4.Some57% &

A、由汉语名称可知其元素种类，可知其为金属元素，故A错误；B、由上图无法知道具体为多少，但根据“相对原子质量≈质子数+中子数（近似整数值）”，则中子数=197-79=118，故B错误；C、根据“原子序

A、根据根据元素周期表中的一个小格所提供的信息有：元素名称、符号、原子序数、相对原子质量，故A正确；；B、根据金属元素在地壳中的含量图，只能知道元素在地壳中的含量，不能判断人类开发和使用金属的年代；故

A、在金属活动性顺序表中，位于氢前面的金属才容易被酸腐蚀，所以A说法正确；B、根据溶液的酸碱性，不能判断溶液的溶质是酸还是碱，有些盐的溶液显酸性，有些盐的溶液显酸性．所以B是错误的；C、根据溶解度曲线

A、在金属活动性顺序表中，位于氢前面的金属才容易被酸腐蚀，所以A说法正确；B、金属的熔点与金属的导电性没有什么联系，所以B是错误的；C、根据溶解度曲线图，可以选择从溶液中获得晶体的方法，溶解度随温度变

可以知道胡夫金字塔的位置,数量,领导者,修建者,工作模式,还有工作量

1.reviews 2.early 3.inthemiddle 4.talk 5.cryingbabies

我也在查济外的同级校友吧(如果猜得对,是1班吧）Well,这个真的很难查,哥们.慢慢思考吧.哎,万恶的作业同是一班沦落人再问：e……这个……我是二班的……这题难倒了我们班一大片人，包括徐畅……