从听觉来描写一处美景

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 15:22:02
清晨 作者从哪个方面来表现清晨美景的?

首先不知道清晨这篇文章.你是要写吗?从朝阳、晨露、翠枝.乃至小鸟、人.天、云.等等都能表现啊.

《西江月》一词的作者是辛弃疾,词中从视觉、听觉、嗅觉角度描写乡间月夜的句子有?

听觉:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.嗅觉:稻花香里说丰年,听取蛙声一片.视觉:七八个星天外,两三点雨山前.旧时茅店社林边,路转溪桥忽见

描写秋雨的语段~快要从触觉、嗅觉、视觉和听觉这几个方面来描写…………急用,快.

正在出神之间,一丝细微的凉意触到了苏谧的鼻尖,她禁不住轻轻地打了个喷嚏,仰起头来,却发现,是细密的银丝正在从天际洒落.下雨了.秋雨缠绵而又急促,不过一会儿的功夫,雨越发大了起来,冷风将迷蒙的水汽送入廊

游园不值描写了怎样一幅美景

这首小诗写诗人春日游园所见所感,写得十分形象而又富有理趣,情景交融,脍炙人口.再问:游园不值描写了怎样一幅美景再答:诗人想去朋友的花园中观赏春色,但是敲了半天门,也没有人来开。主人大概不在家。也许是担

描写家乡一处的美景要是三水的作文

乡村的春天我喜欢乡村的一年四季,更喜欢乡村的春天.春姑娘带着沙沙的脚步声,慢慢的走近了.第一缕阳光洒向大地,唤醒沉睡的冰河,把小河打扮的愈加迷人,愈加美丽了,小河高兴的唱着歌“哗哗,哗哗.”多么欢快的

从颜色,听觉,触觉,描写春天的诗句 以春景来抒写喜悦、悲伤之情的诗句 描写早春景色的诗句!快

阳春布德泽,万物生光辉.汉乐府古辞《长歌行》不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.唐贺知章《咏柳》天街小雨润如酥,草色遥看近却无.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都-.韩愈《早春呈水部张十八员外》竹外桃花三两枝

景物描写从视觉方面写从听觉方面写从嗅觉方面写

我在倒数上去的二十年中,只看过两回中国戏,前十年是绝不看,因为没有看戏的意思和机会,那两回全在后十年,然而都没有看出什么来就走了.  第一回是民国元年我初到北京的时候,当时一个朋友对我说,北京戏最好,

《林海》这篇文章中作者是从哪三方面来描写大兴安岭的美景?

作者重点写了:岭,林,花,木材.岭:数量多,样式多,温柔林:绿,多花:颜色多,种类多木材:美得实在美得并不空洞.

晓出净慈寺送林子方这首诗描写的是( )季节的西湖美景,从( )那句诗可以看出来.

晓出净慈寺送林子方这首诗描写的是(夏)季节的西湖美景,从(毕竟西湖六月中)那句诗可以看出来. 晓出净慈寺送林子方 毕竟西湖六月中,风光不与四时同.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.

从视觉,听觉,触觉描写雪的句子

视觉整个世界银装素裹,分外耀眼.这是个粉装玉砌的世界.听觉西北风呼呼地刮着,鹅毛般的雪花扑扑地往下落,夜晚的原野格外宁静.触觉伸手接住一朵飘下的雪花,冰冰凉凉的,看着美丽的雪花在掌心里融化,我的心,仿

用视觉听觉味觉嗅觉触觉来描写一个景物

一点冰凉,滴落手心,我昂起头凝视着灰蒙的天空,不觉有些感动.是的,孤寂的清秋,只我一人,唯一陪伴的是这场迟来的秋雨.我松了松衣襟,让雨水同我嬉戏.他是那么的顽皮,轻弹着我的发梢,轻点着我的鼻尖,轻轻地

快模仿“月夜航船”一段的景物描写,分别从色彩、声音、视觉,听觉和嗅觉等方面着笔,描写一处景物,150字左右

高高悬挂的月亮尽情散发着她柔和的光,柳树在柔和的月光下摇曳着枝条.我坐在一艘小船上在微风中静静地飘荡,在水中泛起一圈圈的水纹,秋天的夜总是那么美,让我心驰神往……

描写桂花的短文从视觉,听觉,嗅觉入手

中秋节到了,桂花又开了.在姥爷住的院子里,有一片比我年龄还要大的桂花林,妈妈常带我去闻那桂花的香味.她说世上最朴实又最典雅的花就是桂花了.它小小的花瓣却会散发出迷人的悠长的香气,让人心旷神怡.而在桂花

自选一幅画面,描写诗中的美景

河水悄悄流入梦乡,幽暗的松林失去喧响.夜莺的歌声沉寂了,长脚秧鸡不再欢嚷.夜来临,四下一片寂静,只听得溪水轻轻地歌唱.明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银装.大河银星万点,小溪银波微漾.浸水的原野上的

从颜色,听觉,触觉,嗅觉,来描写春天的古诗

颜色:咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.听觉:夜月更深月色半人家,北斗阑干南斗斜.今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱.触觉:山行留客山光物态弄春辉,莫为轻阴便拟归.纵使晴

描写春的美文.从嗅觉,视觉,听觉等方面来描写

1冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间.春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画.春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手.随

《西江月》一词中从听觉方面来描写的是( )、()

辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声一片.就这两句啊!

在社戏一文中,去赵庄看戏的过程中,课文从哪几个方面来描写夏夜行船的美景的

嗅觉:(清香、水气)视觉:(淡黑的起伏的群山,踊跃的铁的兽脊似的)听觉:(似乎听到了歌吹)想象:(……几点火,料想便是戏台)